对
错
第1题:
人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。( )
第2题:
面部表情是实现()他人的一种信息传递手段。
A、心里变化、感染
B、情感交流、吸引
C、表情达意、吸引
D、表情达意、感染
第3题:
医患沟通是指( )
A、医生向患者传递信息
B、医患之间信息的传递与交流
C、患者充分尊重医生
D、患者听从医生意见
E、使用语言和肢体、目光和表情传递医生指令
第4题:
聆听需要思维的参与,需要通过()来回应,向对方传递一种信息。
第5题:
下列有关在沟通过程中接受信息的说法错误的是()
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A.沟通
B.交流
C.协调
D.控制
第8题:
传递信息更真实,而且难以掩饰的沟通方式是以下哪一种( )
A、身体姿势
B、手势
C、面部表情
D、书信传递
E、口头表达
第9题:
教态是教师在课堂上运用的口语和表情、动作等体态语,以此向学生传递信息,相互沟通情感的一种行为方式。变化教态是最常用的,也是最便捷的一种教学技能,运用得当可及时调整课堂教学气氛。常用的教态变化有声音变化和()变化。
第10题:
聆听不需要思维的参与,只需要通过面部表情,肢体动作和语言来回应就行。