判断题发现学习是学生的主动学习，学习到的是直接的知识和经验，而接受学习是学生被动的学习，学到的是间接的知识和经验，所以，发现学习比接受学习好，在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。（）A 对B 错

题目

判断题

发现学习是学生的主动学习，学习到的是直接的知识和经验，而接受学习是学生被动的学习，学到的是间接的知识和经验，所以，发现学习比接受学习好，在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。（）

对

错

参考答案和解析

正确答案：对

解析：暂无解析

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

从学生的学习方式来看,主要有两种类型()。

A.被动学习和接受学习

B.主动学习和接受学习

C.接受学习和发现学习

D.被动学习和主动学习

正确答案：C

第2题：

学生的()主要有四种基本类型,主动参与的接受学习,主动参与的发现学习,被动参与的接受学习和被动参与的发现学习。

参考答案：学习方式

第3题：

教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是( )。

A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B．学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C．间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D．防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

正确答案：C

第4题：

教师向学生讲授学习内容，学生利用已有的知识去理解意义，这种学习方式是（）

A.接受学习

B.发现学习

C.被动学习

D.机械学习

答案：A

解析：

接受学习指所要学习的内容以定论的形式呈现，学习者可以直接获取，不需要经历发现的过程。题干所述即为接受学习的一种形式。

第5题：

不将学习的主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景材料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是( )

A.意义学习

B.范例学习

C.接受学习

D.发现学习

答案：D

解析：

发现学习是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识、理解概念和原理的教学方法。

第6题：

在教学活动中,从学生的学习方式来看,主要有()和发现学习两种类型。

A.主动学习

B.接受学习

C.被动学习

参考答案：B

第7题：

不将学习主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景资料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是

A.意义学习

B.范例学习

C.接受学习

D.发现学习

正确答案：D
发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者，只呈现了有关线索或例证。学习者必须经历一个发现的过程，自己得出结论或找到问题的答案。它由美国著名心理学家布鲁纳研究并提出。

第8题：

学生的学习方式主要有以下几种基本类型()。

A.主动参与的发现学习

B.主动参与的接受学习

C.被动参与的发现学习

D.被动参与的接受学习

正确答案：ABCD

第9题：

主要是研究学校学生的学习，在其学习分类中，首先，根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习；其次，根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为机械学习和有意义学习。这个心理学家是（　　）

A.加涅
B.布卢姆
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔

答案：D

解析：

第10题：

关于学生的学习方式的说法正确的有------（）

A、在接受学习方式中，学习的内容以定论的形式直接呈现给学生，学生是被动的接受者
B、在发现学习方式中，学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前，学生是知识的发现者
C、接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的，不能互补
D、从教学实际上看，接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系

正确答案:A,B,D

发现学习是学生的主动学习，学习到的是直接的知识和经验，而接受学习是学生被动的学习，学到的是间接的知识和经验，所以，发现学

题目

参考答案和解析

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容