美国心理学家格赛尔做的实验是()。

题目
单选题
美国心理学家格赛尔做的实验是()。
A

条件反射

B

双生子爬楼梯

C

有关攻击行为的模仿作用

D

感觉剥夺实验

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第1题:

美国心理学家格塞尔根据黑猩猩实验得出了遗传素质的成熟水平制约身心发展的结论()

此题为判断题(对,错)。


答案:错
正确解答:美国心理学家格塞尔根据双生子爬梯实验得出了遗传素质的成熟水平制约身心发展的结论

第2题:

美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。

A.环境因素
B.社会条件
C.主观努力
D.成熟机制

答案:D
解析:
美国心理学家格赛尔提出“成熟势力说”,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用,并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。

第3题:

美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验是说明环境对学习技能的前提作用的例证。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

被称为“学校心理学之父”的心理学家是()

A霍尔

B弗洛伊德

C格赛尔

D威特默


D

第5题:

美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是( )。


答案:C
解析:
格塞尔提出成熟势力说,强调成熟对成长的重要影响。

第6题:

成熟说的代表人物有美国的心理学家()。

A、弗洛伊德

B、霍尔

C、格赛尔

D、皮亚杰


参考答案:BC

第7题:

美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是(  )

A.视崖实验
B.双生子爬梯实验
C.守恒实验
D.早期隔离实验

答案:B
解析:
格塞尔认为支配儿童心理发展的首要因素包括成熟与学习。格塞尔认为学习需要一定的成熟作为基础,某机能的生理结构未成熟之前,学习训练是不能进行的,只有在达到足以使某一行为模式出现的发育状态(成熟状态)时,训练才能奏效。“同卵双生子爬梯”实验论证了成熟论的观点。
【命题立意】考查格塞尔设计的儿童心理实验。★
【错因分析】对不同教育家的教育思想把握不准确。

第8题:

著名的罗森塔尔效应是美国著名心理学家斯金纳做的实验。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第9题:

被称为“临床和学校心理学之父”的心理学家是()

A霍尔

B弗洛伊德

C威特默

D格赛尔


C

第10题:

美国心理学家格塞尔强调()对人的发展起决定的作用。


正确答案:成熟