幼儿常常“以貌取人”说明幼儿判断能力较差,把表面现象当作事物的本质规律。

题目
判断题
幼儿常常“以貌取人”说明幼儿判断能力较差,把表面现象当作事物的本质规律。
A

B

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第1题:

幼儿把自己想象的事情当作真实的事情讲出来,因此幼儿是在说谎。()


参考答案:×

第2题:

幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的,说明幼儿( )

A、移情
B、说谎

C、好奇心强
D、想象和现实混淆


答案:D
解析:
幼儿常常把自己想象的事情当作真实的事情。幼儿混淆想象和真实的表现,常常被成人误认为他在说谎。

第3题:

幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的( )较差。

A.稳定性

B.广度

C.分配能力

D.范围


正确答案:C
注意分配的基本条件就是同时进行的两种或几种活动中至少有一种非常熟练,甚至达到自动化程度。如果几种活动都不熟练,注意分配就很困难。注意还与注意对象刺激的强度、个人的兴趣、控制力、意志力的强弱等因素有关。幼儿有意注意、自我控制力差,更缺乏必要的技能技巧,因此,幼儿注意的分配较差,常常顾此失彼。

第4题:

幼儿常常“以貌取人”说明幼儿判断能力较差,把表面现象当作事物的本质规律。


正确答案:正确

第5题:

幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的,说明幼儿( )
A.移情 B.说谎
C.好奇心强 D.想象和现实混淆


答案:D
解析:
幼儿常常把自己想象的事情当作真实的事情。幼儿混淆想象和真实的表现,常常被成人误认为他在说谎。

第6题:

插图可使儿童理解文艺作品的水平有所提高,这是因为()。

A.幼儿常常只能理解图画中最突出的人物

B.幼儿常常依靠具体形象来理解事物

C.幼儿只能理解事物的表面现象

D.幼儿对事物的理解常受其情感态度的影响


参考答案:B

第7题:

幼儿常把没有发生的或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿( )。
A.说谎
B.移情
C.好奇心强
D.想象与现实混淆


答案:D
解析:
幼儿初期,幼儿常将想象的内容与现实混淆起来,主要表现在三个方面:(1)把渴望得到的东西说成已经得到的;(2)把希望发生的事当作已经发生的事来描述;(3)在参加游戏或欣赏文艺作品时,往往身临其境,与角色产生同样的情绪反应。
【专家点拨】幼儿常把想象与现实混淆是个常见命题,考查的形式可有选择题、材料分析题等。想象在幼儿的学习、活动中起着非常重要的作用。考生要掌握幼儿想象发展的一般趋势以及各类想象的具体发展。

第8题:

幼儿的想象缺乏明确的目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题稳定。()


参考答案:正确

第9题:

幼儿主要依靠感知、表象来认识世界,对事物的观察和认识还停留在外部,无法透过表面现象去认识事物内部的逻辑关系。


正确答案:正确

第10题:

概括的方法常常用于掌握和认识事物的本质和规律。


正确答案:正确

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