影响儿童性别化发展的因素有()

题目
多选题
影响儿童性别化发展的因素有()
A

父母对性别角色标准的理解

B

父母提供的玩具

C

亚文化

D

学校教师的榜样

E

教科书的内容

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第1题:

家庭影响儿童性别角色社会化的机制包括( )。
(A)性别期待 (B)性别认同
(C)性别模仿 (D)性别矫正


答案:A,B,C
解析:
家庭对性别角色社会化的影响是通过性别期待与认同、模仿等机制实现的。 婴儿出生起,双亲已按其不同的性别加以培养教育,例如对衣着、玩具、说话方式、行为表现等方面,双亲对男婴与女婴的要求是不同的;同时婴儿的性别认同亦是不一样的:女婴模仿母亲,男婴模仿父亲。

第2题:

阐述影响学前儿童性别角色社会化的影响。


正确答案: 一、家庭对学前儿童性别角色社会化的影响
1、母亲对学前儿童性别角色社会化的影响。母亲总是积极鼓励和强化孩子以适合自己性别的方式行动。
2、父亲对学前儿童性别角色社会化的影响。父亲特有的角色师范和行为强化模式,能够使儿童获得更多的性别角色行为。
二、幼儿园对学前儿童性别角色社会化的影响
1、教师对学前儿童性别角色社会化的影响。首先,幼儿园的女性化心理氛围影响儿童性别化。其次,幼儿园女性教师的教育行为影响儿童的性别化。
2、同伴群体对学前儿童性别角色社会化的影响。在幼儿园的日常教育活动中,同伴群体常常能加强儿童对性别角色标准的遵守与正确评价。
三、大众传播媒介对学前儿童性别角色社会化的影响。
1、对男女人生价值取向的社会引导方面存在着性别差异。
2、对男女性格的描述方面存在着明显的性别差异。

第3题:

影响儿童游戏的主观因素有()。

A.年龄

B.性别差异

C.健康和情绪

D.个别差异


参考答案:ABCD

第4题:

皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些?


正确答案: (1)成熟;
(2)经验;
(3)社会环境;
(4)平衡化。

第5题:

影响学前儿童性别角色行为的因素有哪些?


正确答案:生物因素(性激素、大脑半球);认知因素;社会性因素(家庭、家庭外因素)。

第6题:

影响儿童发展的有关因素有哪些?
1.先天因素——遗传,先天因素是个体发展的物质基础;
2.后天因素——环境和教育,后天因素则是个体发展的条件,幼儿是在两者的相互作用下逐渐发展起来的。

第7题:

下列哪一项不属于父亲在儿童性别化中的独特作用()

  • A、父亲独特的行为方式和态度是儿童是儿童性别化发展的基础
  • B、父亲性别行为榜样的作用是促使儿童性别化健康发展的保证
  • C、父亲作为社会力量的象征是推断儿童性别发展的决定因素
  • D、没有父亲对儿童性别化发展会有不利影响

正确答案:D

第8题:

皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有()。

A、成熟

B、物理环境

C、社会环境

D、平衡化


正确答案:ABCD

第9题:

联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。


正确答案: 性别化问题对儿童发展有重要意义。
要帮助儿童正确认识自身的性别概念和性别角色。

第10题:

导致儿童性别错位的因素有()。

  • A、生理特性异常
  • B、生活环境影响
  • C、教养方式不当
  • D、心理因素

正确答案:A,B,C,D

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