第1题：
第2题：
只有儿童完成了性别自认、认识到性别的稳定性和性别的恒常性之后，对（）的认同才是真正有意义的并进入心理性别定型的核心阶段。
第3题：
A.考古
B.对人的审美心理发展进行研究
C.对现代残存的原始部落的审美行为和艺术进行研究
D.对儿童艺术心理学进行研究
第4题：
心理学的儿童游戏研究发展的阶段有哪些？
第5题：
简述性别定型化的理论。
第6题：
现代心理学确定低常儿童的指标有哪些？
智商明显低下、社会适应不良和问题发生在早年。
略
第7题：
图书馆现代化的研究课题有哪些？
第8题：
第9题：
简述性别定型化的发展过程。
第10题：
关于儿童性别角色社会化的形成，有哪些理论解释？