判断题阅读是从看到的言语向说出的言语（大声的或无声的）过渡。A 对B 错

题目

判断题

阅读是从看到的言语向说出的言语（大声的或无声的）过渡。

A

对

B

错

参考答案和解析

正确答案：错

解析：暂无解析

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第1题：

加里培林将心智动作的形成分成的阶段是（）。

A．活动的定向阶段

B．物质活动或物质化活动阶段

C．出声的外部言语活动阶段

D．无声的外部言语活动阶段

E．内部言语活动阶段

正确答案：ABCDE
ABCDE
【解析】加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：活动的定向阶段；物质活动或物质化活动阶段；出声的外部言语活动阶段；无声的外部言语活动阶段；内部言语活动阶段。

第2题：

儿童最初的言语活动是从()。

A、听懂成人说出的词开始的

B、模仿成人说出的词开始的

C、理解成人说出词开始的

D、强化成人说出的词开始的

参考答案：A

第3题：

智力技能形成的最高阶段是 ( )

A．内部言语

B．活动定向

C．有声的外部言语

D．无声的外部言语

正确答案：A

第4题：

加里培林将心智动作的形成分成（）等几个阶段。

A活动的定向阶段

B物质活动或物质化活动阶段，

C出声的外部言语活动阶段

D无声的外部言语活动阶段

E内部言语活动阶段

A,B,C,D,E
略

第5题：

幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备表现，被称之为()。

A、言语行为

B、早期阅读行为

C、前阅读行为

D、语言准备行为

参考答案：B

第6题：

智力技能形成的最高阶段是（）

A、活动定向 B、内部言语 C、有声的外部言语 D、无声的外部言语

A、活动定向

第7题：

小学儿童内部言语的发展,大体可以分为()。

A.出声思维阶段

B.过渡阶段

C.独白阶段

D.无声思维阶段

参考答案：ABD

第8题：

幼儿言语表达的发展()

A.从对话言语逐渐过渡到独白言语

B.从独白言语逐渐过渡到对话言语

C.从情景性言语过渡到连贯性言语

D.从连贯性言语过渡到情景性言语

正确答案：AC

第9题：

婴儿期是熟练掌握口头言语的关键期，也是从外部言语向内部言语过渡并初步掌握书面言语的时期。()

参考答案：错误

第10题：

认为“言语”和“思维”都应归结为“言语的习惯”，认为言语是“大声的思维”，而思维则是“无声的自语”的是（）

A、沃森
B、沃夫
C、维戈茨基
D、巴甫洛夫

正确答案:A

阅读是从看到的言语向说出的言语（大声的或无声的）过渡。

题目

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