第1题:
A、斯克里文
B、斯塔克
C、泰勒
D、斯塔费尔比姆
第2题:
A、斯克里文
B、斯塔克
C、泰勒
D、斯塔费尔比姆
第3题:
__________ 是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。
第4题:
第5题:
第6题:
A、斯克里文
B、斯塔克
C、泰勒
D、斯塔费尔比姆
第7题:
第8题:
由斯太克提出,古巴、林肯等进一步发展而成,被一些学者认为是迄今为止所有评价模式中最全面、最有效的课程评价模式是( ) A.CSE评价模式 B.CIPP评价模式 C.目的游离评价模式 D.目标评价模式
第9题:
第10题:
外观性课程评价模式的提出者是()。
A斯塔弗比姆
B斯太克
C斯克里文
D塔巴