感知美
理解美
鉴赏美
评价美
进行美的创造
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A当代的学习理论
B语文学科教案理论
C教育理论
D设计制作理论
第3题：
A、教育学
B、心理学
C、语文学科教育学
D、数学学科教育学
第4题：
下列课程中属于学科课程的是（）
第5题：
小学语文教育中的美育的特殊性具体表现为：语文美育的（）性，语文美育的相对（）。
被包容性；独立性
略
第6题：
A要使现代教育技术与语文教案融为一体，而不是简单的相加或相叠
B现代教育技术要广泛进入语文学科，而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术
C语文学科要广泛采用现代教育技术，而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的
D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
确定语文学科教育目标的主要依据不包括（）。
第10题：
语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。