学生团体交往
计算机
教师的教学风格
班级文化
第1题：
第2题：
第3题：
下列有关隐性课程的论述正确的是()
A、对学生起到潜移默化影响的因素
B、班级风气属于隐性课程
C、人际关系属于隐性课程
D、校园文化属于隐性课程
第4题：
教师的教学风格属于（）。
第5题：
下列属于隐性课程的有（）。
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
学校的校园文化建设属于（）。
第10题：
学校的语文课、数学课属于（）。
校园文化属于（ ）A、显性课程B、隐性课程C、国家课程D、地方课程
单选题贴在教室墙上的课程表也属于一种课程，这种课程属于（）A 学科课程B 活动课程C 隐性课程D 显性课程
多选题关予稳性课程．下列说法正确的有（）A隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性B隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的C隐性课程可以以教材的形式明确呈现D隐性课程从本质上是无法进行研究的E隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验
单选题班级管理方式属于（）A 心理性隐性课程B 制度性隐性课程C 物质性隐性课程D 观念性隐性课程
多选题隐性课程大体可以分为（）。A制度性隐性课程B关系性隐性课程C校园文化隐性课程D校园环境隐性课程
“骑士七技”属于（）。A、学科课程B、综合课程C、选修课程D、隐性课程
“隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范，它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于（）A、经验自然主义的隐性课程观B、结构功能主义的隐性课程观C、再生产性的隐性课程观D、抵制性的隐性课程观
学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容：（）的隐性课程、（）的隐性课程和物质方面的隐性课程。
多选题下列有关隐性课程的论述正确的是（）A对学生起到潜移默化影响的因素B班级风气属于隐性课程C人际关系属于隐性课程D校园文化属于隐性课程
学风不属于隐性课程。
