第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A.学习障碍
B.行为障碍
C.语音障碍
D.语言障碍
第4题:
适合学前儿童发展的最好的活动形式是()
第5题:
我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是()
A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童
B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童
C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童
D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
第6题:
A.自卑
B.学习问题
C.智力发展
D.阅读障碍
第7题:
学前期是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。
A对
B错
第8题:
A、发育过程 中的问题行为
B、心理性问题行为
C、心理发育障碍性问题行为
D、品德性问题行为
第9题:
下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中,不正确的是()
A语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面,不会影响其他方面的发展
B语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习
C因为学前儿童处于语言发展的关键期,所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要
D语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题
第10题:
为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境,教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行交往技能训练。