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从德育目标的构成出发，可以把德育目标分成（）

题目
多选题
从德育目标的构成出发，可以把德育目标分成（）
A

社会价值内容类目标

B

品德心理类目标

C

品德行为类目标

D

认知类目标

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第1题：

德育内容是德育目标在德育活动中的具体化，是实现德育目标的基本条件。（ ）


正确答案：√
√

第2题：

作为德育的出发点和归宿,为德育活动指明发展方向的是 ( )。

A.德育目标

B.德育内容

C.德育方法

D.德育效果


参考答案：A

第3题：

何谓德育目标，制定德育目标的主要依据有哪些？


正确答案：
4．
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求；制定德育目标的主要依据有：
①时代与社会发展需要；
②国家的教育方针和教育目的；
③民族文化
及道德传统；
④受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。

第4题：

从实践角度来讲,德育目标的实现需要()。

A、创造良好条件给予相应的人、财、物保障

B、把德育目标变为受教育者的自我要求

C、通过强化措施和机制把德育纳入学校的各项工作之中

D、将德育目标层次化、系列化、具体化

E、让家长和学生对德育目标产生认同感


参考答案：ACDE

第5题：

德育工作的出发点是（ ）。

A．德育意义

B．德育内容

C．德育目标

D．德育任务


正确答案：C
德育目标不仅决定德育内容、形式和方法，还制约德育工作的基本过程。

第6题：

_________是实施德育的出发点，也是检验德育是否达标的标准。


正确答案：
德育目标

第7题：

实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（ ）。

A．小学德育目标

B．小学德育的内容

C．小学德育的原则

D．小学德育的方法


正确答案：A
小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。

第8题：

德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。（ ）


正确答案：√
√

第9题：

实施小学生德育的出发点是（ ）。A．德育内容B．德育方法C．德育目标D．德育途径


正确答案：C

德育目标既是小学德育的出发点，也是其归宿，它贯穿于小学德育活动的始终，也是检验小学德育是否达标的质量标准。

第10题：

什么是小学德育目标?确立小学德育目标的依据有哪些?


答案：
解析：
小学德育目标是教育者依据教育目的，通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求，亦即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。它不仅决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的基本过程。
确立小学德育目标的依据有：
(1)我国社会发展对小学生政治、思想与道德提出的新的要求。作为教育的重要组成部分的德育，其目标要体现一定社会对所培养的人的要求。不同的发展时期有不同的社会思想道德行为准则，德育目标的确立要考虑社会发展的新的要求。
(2)教育目的对学校德育所要达到的结果做出了总的规定。德育目标的确立必须依据教育目的中对学校德育要达到的结果的总的规定。
(3)儿童身心发展的特点与规律。只有依据受教育者身心发展特点与规律确立的德育目标，才是与其主体发展需要相适应的目标，在这样的目标指导下的德育工作才能被学生自觉接受。

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