在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和()

题目
单选题
在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和()
A

幼儿的发音水平

B

幼儿的认知发展水平

C

第二语言的复杂程度

D

幼儿的社会化程度

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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第1题:

()指的是儿童先学会一种语言,然后再学习第二语言的现象,比如儿童获得母语后,在幼儿园或学校里学习第二语言。

A.同时双语学习

B.双语学习

C.延时双语学习

D.多语种学习


参考答案:C

第2题:

幼儿的语言能力是在 ___________ 和 ___________ 的过程中发展起来的。教师应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境。


答案:
解析:
交流;运用

第3题:

在各种语言环境中,幼儿往往是通过观察,模仿来学习语言的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和()

  • A、幼儿的发音水平
  • B、幼儿的认知发展水平
  • C、第二语言的复杂程度
  • D、幼儿的社会化程度

正确答案:B

第5题:

示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。


正确答案:正确

第6题:

()是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习,有时也可以由语言发展较好的幼儿来示范。

A.游戏法

B.视听讲做结合法

C.示范模仿法

D.表演法


参考答案:C

第7题:

示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。

A

B



第8题:

影响学前儿童第二语言学习的主要因素中,起主要作用的因素不包括()。

A.语言环境

B.认知发展水平

C.社会动机

D.模仿


参考答案:C

第9题:

在幼儿第二语言学习过程中,起主要作用的是认知水平、模仿能力、情感动机和()

  • A、语言环境
  • B、阅读材料
  • C、第二语言的复杂程度
  • D、幼儿的社会化程度

正确答案:A

第10题:

在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和()

  • A、情感发展水平
  • B、动作发展水平
  • C、语言发展水平
  • D、认知发展水平

正确答案:D

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