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实用主义课程、教学观强调以儿童为中心，以"做"为中心、以问题为中心，课程组织应该考虑儿童心理发展的次序。

题目
判断题
实用主义课程、教学观强调以儿童为中心，以"做"为中心、以问题为中心，课程组织应该考虑儿童心理发展的次序。
A

对

B

错

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第1题：

以某一主题为中心来编制课程的课程理论。倾向于打破学科界限,以儿童的活动为组织教学的形式,这种课程被称为核心课程。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第2题：

实用主义教育学的主要观点是（ ）。A．以儿童为中心B．重视学生自己在教学过程中的独立发现C．学校即社会D．以经验为中心组织课程E．教育即学生经验的持续不断的增长


正确答案：ABCDE
实用主义教育学的基本观点是：一是教育即生活；二是教育即学生个体经验的不断增长；三是学校是一个雏形的社会；四是课程组织以学生经验为中心；五是师生关系中以儿童为中心；六是教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。

第3题：

以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于【 】

A．学科课程

B．活动课程

C．隐性课程

D．显性课程


正确答案：B
【B】[解析]活动课程的基本出发点是儿童的兴趣和动机，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心，以代替学科作为课程的基础。

第4题：

以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为，课程的组织要以儿童为中心，基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是（ ）

A.必修课程
B.选修课程
C.活动课程
D.学科课程

答案：C
解析：
【考情点拨】本题考查课程的类型。
【应试指导】活动课程指的是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程，是通过儿童的亲身体验来获得直接经验的课程。杜威是活动课程的代表人物，活动课程的思想可追溯到法国教育家卢梭的“自然教育思想”。

第5题：

实用主义教育学的基本观点包括 （　　）

A 、 以学科课程为中心
B 、 教育即生活
C 、 学校即社会
D 、 以儿童为中心
E 、 以教师为中心

答案：B,C,D
解析：
实用主义教育学的基本观点是：(1)教育即生活；(2)教育即学生个体经验继续不断的增长；(3)学校是一个雏形的社会；(4)课程组织以学生的经验为中 心；(5)师生关系以儿童为中心；(6)教学过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。

第6题：

实用主义教育学的主要观点是（ ）。

A.以儿童为中心

B.重视学生在教学过程中的独立发现

C.学校即社会

D.以经验为中心组织课程


正确答案：ABCD
实用主义教育学的基本观点是：教育即生活；教育即学生个体经验的不断增长；学校是一个雏形的社会；课程组织以学生经验为中心；师生关系中以儿童为中心；教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。

第7题：

结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。


参考答案：错

第8题：

以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作()

A.生活课程

B.经验课程

C.活动课程

D.儿童中心课程


参考答案：ABCD

第9题：

以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心，以“做中学”为基本教学方法的课程形式是（ ）

A.学科课程
B.活动课程
C.技能课程
D.核心课程

答案：B
解析：

第10题：

课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心，课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于（）

  • A、永恒主义
  • B、结构主义
  • C、实用主义
  • D、要素主义

正确答案:C

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