第1题：
第2题：
培养初中生的语文探究学习能力应从哪些方面入手？
培养学生的探究学习能力应从以下几方面入手：
（1）营造课堂氛围，激发探究热情。
（2）培养问题意识，调动探究动机。
①积极鼓励，使学生“敢问”。
②传授方法，使学生“善问”。
（3）放大教育视野，拓展探究空间。
略
第3题：
.初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于( )。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
D.形式运算阶段
第4题：
社会责任感的培养和理想信念的形成主要在（）阶段
第5题：
认知方面，初中阶段教育应重视抽（）能力的培养
第6题：
艾里克森把人生的发展分为八个阶段，处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是（）
A小学生
B初中生
C高中生
D大学生
第7题：
初中阶段是培养初中生（）的起始阶段
第8题：
第9题：
初中生的思维发展处于皮亚杰所划分的（）
第10题：
初中生处于心理发展的阶段是（）。