判断题观察就是直觉过程。A 对B 错

题目

判断题

观察就是直觉过程。

对

错

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第1题：

社会学习过程动机过程哪一项叙述是错误的()。

A、注意过程：是对榜样的直觉过程

B、保持过程：是对示范信息的存储过程

C、动作复现过程：即观察者把表征化的示范信息转化成自己行为的过程

D、动机过程：观察者是否表现观察习得的行为，受个体动机变量的控制

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!

答案：ABCD

第2题：

将生物学的性别与社会对性别的要求融进个体的()之中的过程就是儿童性别化的过程。

A.思维

B.直觉

C.行为

D.自我知觉

正确答案：CD

第3题：

克罗齐对直觉的特质所做的概括是:“直觉的知识就是()的知识。”

A.表现

B.逻辑

C.理智

D.理性

参考答案A

第4题：

教育研究方法成为一门独立的学科是在(　　)。

A.直觉观察时期之前
B.直觉观察时期
C.以分析为主的发展时期
D.系统综合发展时期

答案：D

解析：

第5题：

反理性主义表现在哲学上就是直觉主义、神秘主义，对客观的观察和思考( )，而推崇( )的直觉和( )的意志。填入括号部分最恰当的一项是：

A.等闲视之盲目自由
B.熟视无睹主观独立
C.充耳不闻盲目朦胧
D.弃之不顾朦胧盲目

答案：D

解析：

等闲视之：把它看成平常的事，不予重视。充耳不闻：形容有意不听别人的意见。这两个D均与句意不符，可排除A、c两项。分析可知，第一空所填词语应与“推崇”构成反义对应，与“熟视无睹”相比，D项的“弃之不顾”更契合句意。且“朦胧的直觉”、“盲目的意志”亦表述恰当。故本题正确答案为D。

第6题：

直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。

A.直觉

B.感觉

C.感知

D.动作

正确答案：D

第7题：

在胡塞尔看来，现象学的方法就是观察者如何摆脱一切预先的假设，凭直觉来发现本质的一种方法。它包括三个方面：观察的主体;观察的对象和____

A、观察的内容

B、观察的方式

C、观察的客体

D、观察的时间

参考答案：B

第8题：

凭直觉判断“发生了什么事?”为()。

A、直觉观察水平研究

B、探索水平研究

C、迁移推广水平研究

D、理论水平研究

参考答案：A

第9题：

反理性主义表现在哲学上就是直觉主义、神秘主义，对客观的观察和思考_，而推崇_的直觉和_的意志。
填入划横线部分最恰当的一项是：

A.等闲视之盲目自由
B.熟视无睹主观独立
C.充耳不闻盲目朦胧
D.弃之不顾朦胧盲目

答案：D

解析：

等闲视之：把它看成平常的事，不予重视。充耳不闻：形容有意不听别人的意见。这两个词均与句意不符,可排除A、C两项。分析可知，第一空所填词语应与“推崇”构成反义对应，与“熟视无睹”相比， D项的“弃之不顾”更契合句意。且“朦胧的直觉”、“盲目的意志”亦表述恰当。故本题正确答案为D。

第10题：

直觉观察时期教育研究的特点。

正确答案:（1）由于当时科学发展水平和社会历史条件的限制，人们还不能对自然界、社会和教育进行解剖分析。他们把教育当作一个整体，从总体上进行观察研究。
（2）无论唯物论或辩证法思想都带有原始的、自发的、朴素的性质。
（3）先哲们的研究只是描述整个教育的一般变化，还不能对这种变化的具体过程、原因作出分析，因此也就不可能对教育的一般性质作出完备和清楚的了解。

观察就是直觉过程。

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