教学过程中,学生个体认识的特殊性表现在认识的()性、()性、()性和有领导的认识。

题目
填空题
教学过程中,学生个体认识的特殊性表现在认识的()性、()性、()性和有领导的认识。
参考答案和解析
正确答案: 间接,交往,教育
解析: 暂无解析
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第1题:

教学作为学生的一个特殊认识过程,其认识的特殊性表现在:认识的间接性和______、认识的教育性和指导性。


正确答案:
认识的交往性

第2题:

教师资格考试:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和

教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和(  )A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识


D.有基本的认识

第3题:

教学过程的特殊性表现在( )。

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.有领导的认识


正确答案:ABCD
由教材相关内容可知,ABCD四项均为教学过程的特殊性。

第4题:

教学过程中学生认识的特殊性主要表现在:①认识的间接性;②认识的交往性;③认识的教育 性;④_ 等几个方面。


答案:有领导的认识 ,
解析:

第5题:

教学是一种特殊的认识活动,其特殊性表现在( )

A.教学认识是学生的认识
B.教学认识是直接的认识
C.教学认识是有领导的认识
D.教学认识是教育性的认识

答案:C,D
解析:
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性具体表现在:(1)认识的间接性与概括性;(2)认识方式的简捷性与高效性;(3)有领导的认识;(4)认识的交往性与实践性;(5)认识的教育性与发展性。

第6题:

教学过程中,学生认识的特殊性表现在()。

A.认识的目的性

B.认识的间接性

C.认识的交往性

D.有领导的认识

E.认识的教育性

F.认识的有效性


正确答案:BCDE

第7题:

教学过程中,学生认识的特殊性表现在( )方面。

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的目的性

D.认识的有效性

E.认识的教育性


正确答案:ABE
CD两项是认识的共性而非特殊性。

第8题:

教学过程中学生认识的特殊性主要表现在:①认识的间接性;②认识的交往性;③认识的教育性;④________等几个方面。


正确答案:

第9题:

教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,这说明学生的认识具有特殊性,表现在__________。

A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.有领导的认识

答案:D
解析:

第10题:

教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在( )。


A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.认识的领导性

答案:D
解析:
教学过程是认识的一种特殊形式。四个选项均是教学过程,是一种特殊的认识过程的表现,题干中的关键词“在教师指导下”可知是“有领导的认识”。

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