教学过程是一种特殊的交往过程
教学过程只是教师的认识与实践过程
教学过程是教养和教育的统一
教学过程不是一个价值中立的过程
第1题:
第2题:
就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的()过程。
第3题:
A、确定教学目标
B、选择教学媒体
C、编写教案
D、开展教学评价
第4题:
下列哪一项不属于教学设计的依据?()
第5题:
教学过程是教学及其要素发展变化过程中的本质联系。
第6题:
A、教学活动的共同体
B、教学活动的对象
C、教学活动的过程特征
D、教学活动的手段
第7题:
从广电媒介的产业看,传媒学界所普遍认同的产业特质主要有三项,以下()不属于这三项。
第8题:
你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的?依据教学过程这一本质特征,教师在教学中应注意哪些问题?
第9题:
以下不属于教学过程的三要素说的是()。
第10题:
就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。