判断题在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵循人身心发展的顺序性。A 对B 错

题目

判断题

在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵循人身心发展的顺序性。

对

错

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第1题：

教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明()．

A．教育要适应年轻一代身心发展的顺序性

B．教育要适应年轻一代身心发展的阶段性

C．教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性

D．教育要遵循学生身心发展的规律

正确答案：C

第2题：

在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（）规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.互补性

正确答案：A
“不陵节而施”指的是不超过学习者现有的水平进行教育，应循序渐进地进行教育，体现的是顺序性。

第3题：

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生具有机械记忆的能力

B.教师的知识能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

正确答案：C
教育工作要做到循序渐进是由人的身心发展规律的顺序性决定的。

第4题：

在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵循人身心发展的顺序性。

正确答案:正确

第5题：

个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工

作者必须坚持________ 。

正确答案：
循序渐进；因材施教

第6题：

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()。

A.稳定性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

参考答案：D

第7题：

青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.稳定性

D.个别差异性

正确答案：B
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。

第8题：

人发展的顺序性规律要求教育工作者在教育教学中遵循原则__________。

正确答案：×
循序渐进

第9题：

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：C

解析：

儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的发展过程，这一发展过程是有一定顺序的。教育要适应人的身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生的身心发展。因此，答案选C。

第10题：

教育工作要循序渐进是遵循身心发展的（）

正确答案:顺序性

在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵循人身心发展的顺序性。

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