如何理解设计的功能?

题目
问答题
如何理解设计的功能?
参考答案和解析
正确答案: 《辞海》中对功能是这样解释的:一为事功和能力,二为功效、作用。设计的功能主要体现在四个方面:
①实用功能:即是通过将设计思想转化为设计物,以满足人的种种物质需要,即重在体现设计物的实用价值;
②认知功能:即通过视觉、触觉、听觉等感觉器官接受来自物的各种信息刺激,形成整体认知,从而产生相应的概念;
③象征功能:象征功能传达出设计物意味着什么的信息内涵,如,一辆汽车的豪华程度,不仅表现了它在实用功能方面的进步和完善,同时,还是汽车使用者经济地位和社会地位的象征;
④审美功能:即设计物内在和外在形式唤起的人的审美感受,以满足人的审美需求,体现了设计物与人之间的精神关系。物在使用过程中是否能唤起人的美感,是判断其是否具有审美功能的依据。
在某一设计物中,实用功能、认知功能和审美功互相渗透、互相联系,而不能截然割裂;由于设计物实用目的的差异,它们凝聚于设计中的比例会有所不同,如对于商品包装来说,轿车的认知功能和审美功能比卡车显得更为重要,这种比例的大小,并不表示次要地位的功能可有可无,而仅仅是显示了相对于其它功能的次要地位。
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相似问题和答案

第1题:

如何理解企业形象功能中的心理功能?


正确答案: 企业形象的心理功能表现在两个方面
首先,对消费者来说,一家企业若在消费者心中形成良好的形象,就会产生积极的心理效应:
(1)产生对该企业及其产品偏爱和更高的评价;
(2)形成对该企业的忠诚和认牌购买行为倾向; 
(3)具有一定的防御力。
这些积极的心理效应对企业产品的销售十分有利。
其次,对企业来说,良好的企业形象也有利于增强企业员工的自豪感与归属感,进而形成巨大的向心力和凝聚力,同时,对员工也会产生奋发进取的激励效果。

第2题:

如何理解分组密码的设计思想中扩散?通常如何实现扩散?


正确答案: 扩散是将明文组及密钥组的影响迅速地散布到输出的密文组中,通常通过置换(Permutation)的方法来实现扩散。

第3题:

如何理解教育的经济功能。


正确答案:
(1)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一;(2)教育是提高经济效益的重要前提;(3)教育是经济发展的重要因素,它能够为社会带来巨大的经济价值:(4)教育还可以生产新的科学知识、新的生产力。

第4题:

如何理解现代设计发展中技术与艺术、形式与功能之间的关系?


正确答案:1)现代设计孕育于18世纪60年代工业革命后的英国,诞生于20世纪20年代的德国,成长于20世纪30年代的美国,现代设计概念主要是伴随着现代社会中技术和艺术的变革而产生的。
2)现代设计从它诞生第一天起,就被要求在新的生产方式下,把艺术与技术结合起来,创造出符合时代要求的新产品。从起源看,现代设计源于工艺美术,从结构功能角度出发,对产品进行再创造。
3)现代设计“一切细节都从属于产品功能”“形式服从功能”掀起了功能主义的热潮,并主导了现代设计的方向。

第5题:

如何理解语文教学设计的性质? 


正确答案:它属于学科教学设计,是从教学设计的一般原理出发,结合语文学科特点,按照语文课程的教学目标和要求,根据教学内容的实际和学生认知规律的实际,结合教师自身特点和优势,对教学过程的安排和教学方法的运用所作出的一种策划。

第6题:

你如何理解现代设计发展中技术与艺术、形式与功能之间的关系?


正确答案:1)现代设计孕育于18世纪60年代工业革命后的英国,诞生于20世纪20年代的德国,成长于20世纪30年代的美国,现代设计概念主要是伴随着现代社会中技术和艺术的变革而产生的。
2)现代设计从它诞生第一天起,就被要求在新的生产方式下,把艺术与技术结合起来,创造出符合时代要求的新产品。从起源看,现代设计源于工艺美术,从结构功能角度出发,对产品进行再创造。
3)现代设计“一切细节都从属于产品功能”“形式服从功能”掀起了功能主义的热潮,并主导了现代设计的方向。

第7题:

CISC指令集结构功能设计的主要目标是什么,从哪几个方面考虑,如何理解?


正确答案: CISC结构追求的目标:
进一步增强原有指令的功能,以及设置更为复杂的新指令,来取代原先由软件子程序完成的功能,实现软件功能向硬件功能转移。强化指令功能,减少程序的指令条数,以达到提高性能的目的。
可从以下几个方面考虑:
1面向目标程序增强指令功能。对已有机器的机器语言目标程序及其执行情况进行统计,分析各种指令和各种指令串的使用频度。
2面向高级语言和编译程序改进指令系统。面向高级语言的优化实现来改进就是尽可能缩短高级语言和机器语言之间的语义差距,以利于支持高级语言编译系统,缩短编译程序的长度和编译所需的时间。
3面向操作系统的优化实现改进指令系统。可以通过设置支持系统工作状态和访问方式转移的指令、支持进程转移的指令,支持进程同步和互斥的指令等措施,来达到优化操作系统的目的。

第8题:

如何理解文化的功能。


参考答案:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。总的说来,文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素,是经济社会发展的重要支撑。文化是一个民族的精神和灵魂,是一个民族真正有力量的决定性因素。思想、文化的力量,可以深刻影响一个国家发展的进程,改变一个民族的命运。具体地说,第一,文化既是推动社会发展的重要手段,又是社会文明进步的重要目标。一个文明进步的社会必然是物质财富和精神文化共同进步的社会,一个现代化的强国必定是经济、政治、文化、社会协同发展的国家。1998年,联合国教科文组织在《文化政策促进发展行动计划》中提出:“发展最终以文化概念来定义,文化的繁荣是发展的最高目标。”文化作为历史文明的积淀,作为社会发展方向的引领,解决的是人类“从哪里来、到哪里去”的问题。对人类发展来说,文化是更深层次、更高境界的追求。第二,文化既是凝聚人心的精神纽带,又直接关系民生幸福。文化是维系一个社会团结和谐的精神力量,同时,文化之于人类也是一种精神上的内在需求、普遍需求和终生相伴的需求。人们需要通过文化来启蒙心智、认识社会、获得思想上的教益,也需要通过文化愉悦身心、陶冶性情、获得精神上的满足和依归。如果没有精神文化上的充实和丰盈,就不能说有真正幸福的生活和美好的人生。第三,文化既直接贡献于经济增长,又对提升经济发展质量发挥着重要作用。现代世界经济发展表明,发达程度越高,文化产业支柱性作用就越明显,对经济增长的贡献就越大。美国文化产业产值仅次于航天航空业。从我国情况看,近些年文化产业平均增速达15%以上,比同期国内生产总值增速高出6个百分点。可以说,文化产业已成为国民经济的重要组成部分,而且创造出巨大的社会财富。随着科技进步和知识经济的迅猛发展,文化已渗透到经济发展的全过程,历史、传统、民俗等文化资源日益成为经济发展的基础资源,创意、设计、构思等文化创新曰益成为价值创造的重要支点,品牌、形象、信誉等文化形态的无形资产曰益成为市场竞争的关键所在。经济文化化已成为不可阻挡的新趋势,并且文化为经济发展进入更高层次、更高水平提供着有力的支撑,发挥着重要作用。

第9题:

如何理解生产设计?


正确答案:1、造船生产设计是船舶设计的一个阶段。
2、生产设计是一种解决“怎样造船”和“怎样合理组织造船生产”的问题的设计。
3、生产设计是应用统筹协调理论和成组技术的基本原理在图纸上“模拟造船”的过程。

第10题:

如何理解设计的内涵?


正确答案: 我们可以从广义和狭义两个方面来理解设计的内涵:
从广义的角度来理解,design最基本的意义是计划乃至设计,即心怀一定的目的,并以其实现为目标而建立的方案,这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动,其所蕴含着的构思和创造性行为过程,则是现代设计的内涵和灵魂;
从狭义的角度来理解,design特指在一般的计划和设计中,对构成艺术作品的各种构成要素,在各部分之间或者部分与整体的结构关系上,组织成为一个作品的创意过程。