帮助他们发现优势、挖掘潜能
帮助他们深入了解当下的社会环境
帮助他们提升自信,克服学习困难
帮助他们学习处理人际冲突的技巧
第1题:
第2题:
第3题:
一些新人校的大学生无法适应大学生活,出现焦虑、沮丧等情绪。学校社会工作者小莹将这些学生组成一个小组,希望通过小组活动的设计帮助组员了解、认识和探索自己,从而协助成员尽快适应并融入校园生活。小莹组织的该小组属于( )。
A.成长小组
B.支持小组
C.治疗小组
D.社交小组
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导,则他可以从( )人手。
A.帮助学生自我觉察
B.协助学生提高学习效率
C.提高学生个性品质
D.促进学生养成技能
E.协助学生自我成长
第9题:
第10题: