教育、就业的权益保障
基本生存条件的保障
再社会化的服务需要
社会化的服务需要
第1题:
矫正社会工作者王欣在为矫正对象服务时,不将服务对象看做是有问题的一群人,而是相信每一位服务对象都有发展的空问。这符合矫正社会工作实务方法中的( )。
A.认知理论
B.优势视角
C.标签理论
D.“社会一心理”视角
第2题:
第3题:
社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到( )。
A.了解服务对象拥有的资源
B.了解服务对象的人际交往
C.清晰认识社会工作者具备的能力
D.准确分析服务对象的需要和问题
E.熟悉服务机构提供的具体服务
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、矫正服务对象的问题与需求
B、矫正服务对象的认知与行为
C、人与环境的构成状态
D、社会支持网络存在状态
第9题:
第10题: