在学校社会工作中,既具有新意又便于操作的方法是(  )。

题目
多选题
在学校社会工作中,既具有新意又便于操作的方法是(  )。
A

抗逆力方法

B

个案管理方法

C

社区治疗方法

D

团体辅导方法

E

行为主义方法

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相似问题和答案

第1题:

原料经过不同的刀法加工处理后,就成为既便于烹调,又便于吸收的各种形状。()


本题答案:对

第2题:

B.我国文化创意产业既注重吸取西方文化优势,又传承了中国传统文化的精髓,具有强烈的创新意识。( )

参考答案:错误


正确答案:×
从材料5可知,目前我国文化创新迟缓,出现了断层现象。

第3题:

在学校社会工作中,最常用的工作方法有( )。

A、学校个案工作

B、学校小组工作

C、社区式学校社会工作

D、社会群体工作


参考答案:ABC

第4题:

甲酸分子中既含羧基,又含醛基,因此他既具有羧酸的性质,又具有醛的性。在饱和一元羧酸中,甲酸的pH值最小


正确答案:正确

第5题:

人类的表情既具有先天性,又具有社会性。
()


答案:对
解析:

第6题:

在真理观上坚持辩证法,就必须承认()

A.真理的内容是客观的,形式是主观的

B.真理既具有绝对性,又具有相对性

C.真理既是正确的,又包含错误因素

D.真理既具有普遍性,又具有多样性


正确答案:B
2-115

第7题:

班级组织既具有社会化功能,又具 有( )。


答案:个体化功能,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题:

下列哪种社会学校教育既具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性【 】

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会


正确答案:C
【考点点击】本题在2006年4月真题第3题考查过,主要考查的知识点是教育发展的阶段及其特征。
【要点透析】古代学校出现于奴隶社会,故可排除A项。B项与题干中“严格的等级性或浓厚的宗教性”不相符,可排除。D项中师生关系民主化,不符合题干中“严格的等级性”的表述。符合题意的是C项。

第9题:

学校教育既具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性的社会是(  )

A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会

答案:C
解析:

第10题:

既符合操作技能结构特征,又具有鉴定可行性的要素称为操作技能测量要素。


正确答案:正确