铁路运输服务的构成要素：一是旅客货主；二是站车工作人员；三是（）；四是实体设施。

第1题：

第2题：

广告的特征：一是（），二是（），三是（），四是（）。

第3题：

第4题：

测量过程有三要素：一是（）、二是（）、三是（）。

第5题：

教学活动设计的四个要素是指：一是教学目标；二是（）；三是教学策略、教学媒体；四是（）。

第6题：

网络知识权力结构包含三个方面的要素：一是（）；二是（）；三是（）。

第7题：

“六大交通陋习”是指（）。

• A、一是机动车随意变更车道；二是占用应急车道；三是开车打手机；四是不系安全带；五是驾乘摩托车不戴头盔；六是行人过街跨越隔离设施
• B、一是机动车随意变更车道；二是占用应急车道；三是开车打手机；四是随意停车；五是驾乘摩托车不戴头盔；六是行人过街跨越隔离设施
• C、一是机动车随意变更车道；二是占用应急车道；三是开车听音乐；四是不系安全带；五是驾乘摩托车不戴头盔；六是行人过街跨越隔离设施

第8题：

第9题：

培训目标由三个层次构成：一是（）；二是（）；三是（）

第10题：

测量过程有三要素：一是测量单位、二是测量方法、三是（）。