翻译:子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?”。

题目
问答题
翻译:子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?”。
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相似问题和答案

第1题:

翻译:樊迟问仁。子曰:居处恭,执事敬,与人忠;虽之夷狄,不可弃也。


正确答案: 樊迟询问什么是仁德。孔子说:“生活举止要恭敬,办事工作要认真,帮助人要忠诚。即使到夷狄的地方去,也不能放弃这些品德。”

第2题:

翻译:子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”


正确答案:子张向孔子问仁。孔子说:“能够在日常的为人处世中实行这五种品德,就称得上是仁了。”(子张)请问是哪五种品德。孔子说:“恭敬、宽厚、诚信、勤敏、慈惠。恭敬就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会有显著成效,慈惠就足够来使人愿意出力。”

第3题:

子日“若圣与仁.则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓尔已矣。”结合老师自身,下列对孔子这段话理解,正确的是( )。

A.教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导不辞辛劳

B.教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生

C.教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生

D.这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性


正确答案:A
孔子说:“如果说到圣与仁,那我怎么敢当!不过(向圣与仁的方向)努力而不感厌烦地做,教诲别人也从不感觉疲倦,则可以这样说的。”仁与不仁,其基础在于好学不好学,而学习需要身体力行。作为教师,就更要做到永无止境的学习。故选A。

第4题:

翻译:子曰:“君子笃于亲,则民兴于仁”。


正确答案: 孔子说:“在上位的人如果厚待自己的亲属,老百姓当中就会兴起仁的风气”。

第5题:

翻译:孟子曰:“伯夷,圣之清者也;伊尹,圣之任者也。柳下惠,圣之和者也;孔子,圣之时者也。孔子之谓集大成。”


正确答案: 孟子说:“伊尹达到圣人的境界表现在于他胜任工作上;伯夷达到圣人的境界表现在于他为人清廉上;柳下惠达到圣人的境界表现在于他思想和谐上;孔子达到圣人的境界表现在于他顺应时势上。”

第6题:

《孟子•离娄上》 孟子曰:“自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。言非礼义,谓之自暴也;吾身不能居仁由义,谓之自弃也。仁,人之安宅也;义,人之正路也。旷安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!” 问题:请简要翻译上文。


正确答案: 孟子说:“自己戕害自己的人,不可能同他有什么话说;自己抛弃自己的人,不可能同他有所作为。说话诋毁礼义,这叫自己戕害自己;自认为不能守仁行义,这叫自己抛弃自己。仁是人们最安全的住所,义是人们最正确的道路。空着安全的住所不住,舍弃正确的道路不走,真可悲啊!”

第7题:

下面哪一项是“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣”中“抑”的意思?()

  • A、文言文连词
  • B、郁闷
  • C、只不过是
  • D、压制

正确答案:C

第8题:

翻译:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则日;‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”


正确答案: 路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子说:“因为我比你们年纪大一点,你们不要因为我(年纪大一点就不说了)。你们平时总在说:‘没有人知道我呀!’如果有人知道你们,那么你们打算怎么办呢?”

第9题:

翻译:子曰:“仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。”


正确答案: 孔子说:仁德很远吗?我想要为仁行善,那么仁德就自然而然的到了,而不必去想着天天怎么追求仁德,太刻意反而是虚伪做作,心存善念。

第10题:

翻译:阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也,而往拜之,遇诸涂。谓孔子曰:“来!予与尔言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。”“好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可。”“日月逝矣,岁不我与。”孔子曰:“诺,吾将仕矣。”


正确答案: 阳货想见孔子,孔子不见他。他送孔子一只小猪;孔子等他不在家的时候去拜谢他。却在路上遇上了。阳货对孔子说:“来!我同你说话。”接着说:“一个人藏着本事让他的国家乱下去,可说是仁吗?”“不可以!”“愿意出来做事却屡次错失机会,可说是聪明吗?”“当然不可以!日子一天天过了,岁是不等人的!”孔子说:“是,我是要出来做事的!”