《春秋》和《左传》是怎样的关系?试加论述。

题目
问答题
《春秋》和《左传》是怎样的关系?试加论述。
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相似问题和答案

第1题:

《左传》是配合《春秋》的国别史,站在鲁国的立场和视角,记录春秋时的史事。()


参考答案:错误

第2题:

司马迁所说的“究天人之际,通古今之变”具有怎样的意义?试加论述。


参考答案:

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁写作《史记》的宏伟目的,也表明了他进步的历史观。
董仲舒宣扬天人感应,鼓吹天有意志并享有绝对权威,司马迁认为自然界的发展,天体的运行都有自己一定的规律,而这种规律又是不依人的意志为转移的。他说“夫春生夏长,秋收冬藏,此天道之大经也,弗顺则无以为天下之纲纪”。(《太史公自序》)司马迁认为天道、人事各有自己的规律,不能由任何人的主观愿望去作随心所欲的安排,人的祸福与天毫无关系。这显然是与董仲舒宣扬的“天不变,道亦不变”的思想相对立的。
“通古今之变”,目的在于从古往今来的历史事实的变化和相互联系中,找出一些因果关系作为当今的借鉴。为了达到“通古今之变”的目的,他创立了前所未有的通史体裁,把自黄帝以来到汉武帝为止数千年的人类历史活动过程全部贯串在一起,使各个时期的历史特点以及礼法制度的沿革损益,在历史长河中比较得一目了然。


第3题:

《春秋》解释《左传》,存在经传关系。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

先秦历史著作中分国别记事的两部书是()。

  • A、《春秋》和《战国策》
  • B、《春秋》和《左传》
  • C、《国语》和《战国策》
  • D、《左传》和《国语》

正确答案:C

第5题:

春秋战国时期的国别史有()

A《春秋》、《左传》

B《左传》、《国语》

C《春秋》、《国语》

D《国语》、《战国策》


D

第6题:

关于《左传》的说法正确的是()

A、《左传》作者可信的是,春秋时鲁国孔子所作

B、《左传》是《左氏春秋传》的简称

C、通行的《十三经注疏》中的《春秋左传注疏》是晋杜预注,唐孔颖达的疏

D、《左传》是我国第一部大事年表性质的历史著作


参考答案:BC

第7题:

论述字义和词义的关系是怎样的?
一个汉字在多数情况下,记录的是现代汉语的一个语素。字义就是语素义。现代汉语的词除一部分单音节此外,大量是语素和语素组合而成的双音节合成词或多音节合成词,写下来就是两个或多个字。
①有的字仅仅代表一个音节,并不代表语素,这时,汉字也就没有字义。例如“沙发”中的“沙”和“发”。
②有的字在某个词语中没有意义,但是在另外一个词语中却是有意义的。例如“沙发”中的“沙”没有意义,但是在“沙漠”“沙丘”中的“沙”是有意义的。

第8题:

春秋战国时期的国别史有()

A.《春秋》《国语》

B.《国语》《战国策》

C.《左传》《国语》

D.《春秋》《左传》


参考答案:B

第9题:

关于《左传》和《春秋》的关系,以下哪个说法是错误的?()

  • A、《左传》的叙事上限超出了《春秋》的范围
  • B、《左传》的叙事下限超出了《春秋》的范围
  • C、《左传》是接着《春秋》往下写的
  • D、很多学者认为《左传》是用来解释《春秋》的

正确答案:C

第10题:

福柯怎样论述权利和知识的关系?


正确答案: 福柯主要从以下三个方面论述权利和知识的关系:
1.知识是在权力的制约中形成与发展起来的,没有脱离权力关系的抽象知识;
2.权力离不开知识,不仅权力在特定的知识背景和知识结构中形成,而且知识本身就是权力;
3.权力同知识不可分,只有在权力与知识的联系中才能把握权力的实质与作用。