具有创造性的人
有健康价格的人
不断生长的人
完美的人
身心协调
第1题:
第2题:
所谓朋友,是指彼此有()
A交往的人
B感情的人
C交情的人
D交流的人
第3题:
在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是()
A.个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
B.社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
C.个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
D.个人本位论者教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
第4题:
以罗杰斯等为代表的人本主义教育思想,属于教育学的多元化阶段对我国教育学发展产生重大影响的国外教育思潮之一。
第5题:
与其它本位论观点相比,更加加注重受教育者完整人格的陶冶,突山受教育者价值的是()
第6题:
第7题:
移情性作为服务质量维度之一,是指企业或员工给予顾客的关心和体贴。所谓的人性化和个性化服务,主要是指这个维度。
第8题:
教育的目的和价值应该以何者为重,构成了历史上所谓的个人本位论和社会本位论之争。()
第9题:
卢梭所谓的“人所形成的人”是指()。
第10题:
心理健康教育课程的最本质特征是()