一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓
个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
第1题：
下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。
A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估
B、这种评估是总结性评估
C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估
D、行成性评估也称为过程评估
第2题：
个别化教学的特点是()。
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强的普遍性
D.是一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性
第3题：
( )是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓。
A.领域教学
B.认知活动
C.一日教学活动
D.综合教学
第4题：
第5题：
个别化教学是通过 ( )来实现的。
A.认知活动
B.综合教学
C.领域教学
D.日复一日的教学活动
第6题：
下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。
A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D、自由活动、个人活动、情景教学活动
第7题：
个别教学的特点是()。
A、个别化教学在幼儿教学中很难实施
B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
C、个别教学带有很强的普遍性
D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性
第8题：
下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。
A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件
B、3人以上为小组，7人以上为团体的教学方法
C、有利于婴儿的社会性发展
D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域
第9题：
计算机辅助教学属于下列教学策略中的（ ）。A．个别化教学B．情境教学C．发现教学D．指导教学
第10题：
学前特殊儿童一体化教育中，（）是主要的教学组织形式。
A分组教学活动
B在集体中重点关注的形式
C集体教学活动
D个别辅导的形式