主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是(  )。

题目
单选题
主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是(  )。
A

学科课程论

B

活动课程论

C

社会课程论

D

要素课程论

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第1题:

以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )

A.课程组织应心理学化

B.课程应以儿童活动为中心

C.课程内容不能超出儿童生活的范围

D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验


正确答案:D

第2题:

主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是( )。

A.永恒主义课程观
B.改造主义课程观
C.科学主义课程观
D.结构主义课程观

答案:B
解析:
主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是改造主义课程观。

第3题:

主张课程内容的组织儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是( )。

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.要素中心课程论


正确答案:B
活动中心课程论主张课程内容应以儿童的活动为中心,代表人物是杜威,他提倡“从做中学”。

第4题:

以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童为中心,基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是( )

A.必修课程
B.选修课程
C.活动课程
D.学科课程

答案:C
解析:
【考情点拨】本题考查课程的类型。
【应试指导】活动课程指的是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,是通过儿童的亲身体验来获得直接经验的课程。杜威是活动课程的代表人物,活动课程的思想可追溯到法国教育家卢梭的“自然教育思想”。

第5题:

学生中心课程理论基本主张不包括( )

A.经验论
B.以儿童为中心的活动论
C.课堂为中心的课本论
D.课程组织的心理顺序论

答案:C
解析:
学生中心课程理论基本主张有:(1)经验论;(2)以儿童为中心的活动论;(3)主动作业论;(4)课程组织的心理顺序论。

第6题:

经验课程的特点不包括()。

A、强调知识的逻辑

B、以学生学习的兴趣为出发点

C、突破“知识中心”和学科逻辑

D、主张“从做中学”


参考答案:A

第7题:

学生中心课程理论的基本主张不包括()


A.经验论
?
B.以儿童为中心的活动论
?
C.课堂为中心的课本论
?
D.课程组织的心理顺序论

答案:C
解析:
学生中心课程理论的基本主张有:(1)经验论;(2)以儿童为中心的活动论;(3)主动作业论;(4)课程组织的心理顺序论。

第8题:

以下属于布鲁纳的课程主张的是()

A.“螺旋式”课程

B.学科中心理论

C.发现学习

D.做中学

E.寓教于乐


参考答案:ABC

第9题:

以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以“做中学”为基本教学方法的课程形式是( )

A.学科课程
B.活动课程
C.技能课程
D.核心课程

答案:B
解析:

第10题:

以下()不属于“活教育”思想体系的内容

  • A、以“做人,做我国人,做现代我国人”为目标
  • B、以“做中教、做中学”为课程实施的方法
  • C、以节气的变化,根据儿童生活环境中会出现的事物,选择和组织课程内容
  • D、以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容

正确答案:C

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