简述制定课程目标的依据。

题目
问答题
简述制定课程目标的依据。
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相似问题和答案

第1题:

制定课程目标的依据主要是:对____________的研究、对社会的研究和对学科的研究。


正确答案:
学生

第2题:

简述课程目标制定的主要依据。


正确答案:

(l)教育目的与培养目标。 (2)学生因素。

(3)学科发展。

(4)社会要求。

第3题:

制定课程目标的三个主要依据是:对__________的研究;对社会的研究;对__________的研究。


正确答案:
学生学科 

第4题:

简述课程目标确立的依据。
1.学生的需要。
第一,对学生的现状进行调查研究。
第二,对学生个体差异的研究。
第三,用动态发展的观点来看待学生的需要。
2.社会生活的需要。对当代社会生活的研究包括时间和空间两个不同维度。时间维度是指向需求的现在与未来。空间维度是指当代社会生活的生活社区的扩展性。
3.学科的发展。

第5题:

制定课程目标的依据有()。

A.教材内容是开展教学的载体

B.学习者是课程目标指向的终极对象

C.社会需求是实现课程目标的有效动力

D.新课程标准是我们教学活动的总纲


参考答案:ABCD

第6题:

制定教学评价标准的依据是( )。

A.教学目标

B.课程目标

C.教学能力

D.教学知识


正确答案:A
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

第7题:

制定课程目标的三个主要依据是:对__________的研究;对社会的研究;对学科的研究。


正确答案:
学生

第8题:

制定课程目标的依据是什么?


正确答案:
制定课程目标的依据主要有三个方面:
    (1)对学生的研究。对学生的研究就是要找出教育者期望在学生身上所要达到的预期结果。它通常包括三方面内容:了解学生身心发展的现状,并把它与理想的常模加以比较,确认其中存在的差距;了解学生个体的需要;了解学生的兴趣和个性差异。
    (2)对社会的研究。对社会的研究涉及的内容极为广泛,泰勒认为,应包括健康、家庭、娱乐、职业、宗教、消费、公民等。
    (3)对学科的研究。

第9题:

课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究,又要依据对.(  )。

A、教法的研究
B、时代的研究
C、学科的研究
D、学法的研究

答案:C
解析:
课程目标的依据主要有三个方面:对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究。

第10题:

简述确定语文课程目标的依据
1、考虑义务教育阶段和高中教育阶段学生不同的身心发展特点及语文学习的能力与基础。
2、考虑当代社会生活的需要及其对语文公民素养的基本要求。
3、必须把握语文学科的基本性质。