简述问题解决的一般过程。

题目
问答题
简述问题解决的一般过程。
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相似问题和答案

第1题:

简述问题解决的一般思维过程。


正确答案:

第2题:

简述问题解决的一般过程。


答案:
解析:
问题解决的一般过程主要包括: (1)发现问题
从完整的问题解决过程来看,发现问题是首要环节。
(2)理解问题
理解问题就是把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。
(3)提出假设
提出假设就是提出解决问题的可能途径和方案,选择恰当的问题解决操作步骤。提出假设是问题解决的关键阶段。
(4)检验假设
检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。

第3题:

简述问题解决的基本过程。


正确答案:
问题解决的过程,可以分为四个阶段:
(1)发现问题。发现问题是问题解决过程的首要环节。只有存在问题时,人们才有可能产生解决问题的认知活动。
(2)理解问题。理解问题就是把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。
(3)提出假设。提出假设就是提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有算法和启发式两种。
(4)检验假设。检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。检验假设的方法有两种:一是直接检验,即通过实践来检验,通过问题解决的结果来检验,二是问接检验,即通过推论来淘汰错误的假设,保留并选择合理的、最佳的假没。

第4题:

问答题
结合实例阐述问题解决的一般思维过程以及影响问题解决的因素。

正确答案: 问题解决的一般思维过程:分为发现问题、分析问题、提出假设和验证假设四个阶段。问题解决的思维活动从发现问题开始,分析问题的阶段是确定目标的阶段,形成假设、提出策略的阶段是解决问题中最具创造性的阶段,第四个阶段是得出结论的阶段。验证假设就是将问题解决的方案付诸实施,并把实施结果与原有的解决问题的要求相对照。如果方案执行的结果导致问题解决,说明原有的假设或方案是正确的;如果不能验证,就需要重新提出假设。
影响问题解决的因素:
(1)对问题的认知方式。
(2)定势。定势是指由先前心理活动所形成的准备状态,会使人们在短暂的时间内采取措施,因而可能会促进同类问题的解决。但问题情境的变化,定势也会妨碍问题的解决。
(3)功能固着指在问题情境中,人们习惯性地赋予某物固定的功能,而忽略该物体的 其他功能,导致无法解决问题的心理倾向。
(4)迁移。迁移有正负之分,定势是一种负性迁移的表现,正向的迁移能促进学习和解决问题。
(5)知识经验由于专家在某一领域具有丰富的知识经验,他们比新手具有更多的方法处理问题,能更快地解决问题。
解析: 暂无解析

第5题:

简述思维过程中影响问题解决的因素。


正确答案:(1)问题的特征,如问题是有结构的问题还是无结构的向题。
(2)已有的知识经验。已有的知识经验越多,且概括程度越高,解决问题就越容易。
(3)定势与功能固着。

第6题:

简述一般问题解决的基本程序与方法。


参考答案:(1)提出问题。包括怀疑法,比较法,边缘法,迁移法和剖析法;(2)明确问题;(3)提出假设。通常解决问题有算法策略及启发策略两种策略;(4)检验假设。

第7题:

简述问题解决过程。


正确答案: 问题解决过程是指运用一系列认知操作(称为算子),将问题状态由初始状态经过一系列中间状态转变为目标状态的过程。在这个过程中,问题解决者遇到各种问题情境,这些问题情境的总和构成了问题状态。认知心理学把问题解决的过程分为三种状态:初始状态是问题解决的最初状态:目标状态是问题解决最终要达到的目标;将初始状态转变为目标状态,其间需要通过的各种操作而产生的各种不同状态,即从初始状态到目标状态之间的各种状态称为中间状态。
上述三种状态统称为问题空间或问题状态空间。信息加工理论认为,问题解决过程就是对问题空间的搜索过程。

第8题:

简述问题解决的思维过程。


正确答案:
问题解决的思维过程:发现问题、分析问题、提出假设、验证假设。

第9题:

结合实例阐述问题解决的一般思维过程以及影响问题解决的因素。  


正确答案: 问题解决的一般思维过程:分为发现问题、分析问题、提出假设和验证假设四个阶段。问题解决的思维活动从发现问题开始,分析问题的阶段是确定目标的阶段,形成假设、提出策略的阶段是解决问题中最具创造性的阶段,第四个阶段是得出结论的阶段。验证假设就是将问题解决的方案付诸实施,并把实施结果与原有的解决问题的要求相对照。如果方案执行的结果导致问题解决,说明原有的假设或方案是正确的;如果不能验证,就需要重新提出假设。
影响问题解决的因素:
(1)对问题的认知方式。
(2)定势。定势是指由先前心理活动所形成的准备状态,会使人们在短暂的时间内采取措施,因而可能会促进同类问题的解决。但问题情境的变化,定势也会妨碍问题的解决。
(3)功能固着指在问题情境中,人们习惯性地赋予某物固定的功能,而忽略该物体的 其他功能,导致无法解决问题的心理倾向。
(4)迁移。迁移有正负之分,定势是一种负性迁移的表现,正向的迁移能促进学习和解决问题。
(5)知识经验由于专家在某一领域具有丰富的知识经验,他们比新手具有更多的方法处理问题,能更快地解决问题。

第10题:

问答题
简述问题解决过程。

正确答案: 问题解决过程是指运用一系列认知操作(称为算子),将问题状态由初始状态经过一系列中间状态转变为目标状态的过程。在这个过程中,问题解决者遇到各种问题情境,这些问题情境的总和构成了问题状态。认知心理学把问题解决的过程分为三种状态:初始状态是问题解决的最初状态:目标状态是问题解决最终要达到的目标;将初始状态转变为目标状态,其间需要通过的各种操作而产生的各种不同状态,即从初始状态到目标状态之间的各种状态称为中间状态。
上述三种状态统称为问题空间或问题状态空间。信息加工理论认为,问题解决过程就是对问题空间的搜索过程。
解析: 暂无解析