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课程设计程序包括（　　）。[2015年5月二级真题]

题目
多选题
课程设计程序包括（　　）。[2015年5月二级真题]
A

课程决策

B

课程设计

C

课程改进

D

课程评价

E

课程宣讲

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第1题：

(2015年5月)课程设计程序包括（　）等工作内容

A.课程决策
B.课程设计
C.课程改进
D.课程评价
E.课程宣讲

答案：A,B,C,D
解析：
P247-250
课程设计的程序可分为课程决策、课程设计、课程改进和课程评价四个部分。

第2题：

在劳动争议的处理程序中必须坚持先行（）。（2011年5月二级真题）

  • A、协商
  • B、调解
  • C、仲裁
  • D、诉讼

正确答案:A

第3题：

阿伦和梅耶提出的组织承诺不包括()。[2012年5月二级真题；2009年11月二级、三级、四级真题]

A:感情承诺
B:继续承诺
C:规范承诺
D:口头承诺

答案：D
解析：
阿伦和梅耶所进行的综合研究提出了三种形式的承诺：①感情承诺——员工之所以对组织忠诚和努力工作，主要是由于对组织有深厚的感情（而不是物质利益）；②继续承诺——为了不失去已有的位置和多年投入所换来的福利待遇，员工不得不继续留在该组织；③规范承诺——由于长期形成的社会责任感和社会规范的约束，员工为了尽自己的责任而留在组织中。

第4题：

课程设计的程序分为（）

  • A、课程决策
  • B、课程设计
  • C、课程改进
  • D、课程评价
  • E、课程修正

正确答案:A,B,C,D

第5题：

在培训课程设计文件中，内容大纲不包括（）。（2011年5月二级真题）

  • A、教学资源
  • B、交付时间
  • C、资料结构
  • D、课程评估

正确答案:D

第6题：

课程设计程序包括（　　）。

A．课程决策
B．课程设计
C．课程改进
D．课程评价
E．课程宣讲

答案：A,B,C,D
解析：
课程设计的任务是构建一门课程的形式与结构。课程设计的程序可分为课程决策、课程设计、课程改进和课程评价四个部分，其顺序是先有决策，然后再根据决策进行设计，经多方征询意见后再修正，最后得到标准的课程安排。

第7题：

远程教学的课程设计包括（）

  • A、教学设计
  • B、媒体设计
  • C、程序设计
  • D、组织

正确答案:A,B,C

第8题：

阿伦和梅耶提出的组织承诺不包括（ ）。【2012年5月二级真题；2009年11月二级、三级、四级真题】

A.感情承诺
B.继续承诺
C.规范承诺
D.口头承诺

答案：D
解析：
阿伦和梅耶所进行的综合研究提出了三种形式的承诺：①感情承诺一员工之所以对组织忠诚和努力工作，主要是由于对组织有深厚的感情（而不是物质利益）；②继续承诺——为了不失去已有的位置和多年投入所换来的福利待遇，员工不得不继续留在该组织；③规范承诺——由于长期形成的社会责任感和社会规范的约束，员工为了尽自己的责任而留在组织中。

第9题：

“课程设计”与“课程开发”的关系是（）。

  • A、课程设计等于课程开发
  • B、课程设计包括课程开发
  • C、课程开发包括课程设计
  • D、无联系

正确答案:C

第10题：

简述制定企业各类人员规划的基本程序。（2008年11月二级真题）


正确答案:制定企业各类人员规划的基本程序主要包括：（1）调查、收集和整理涉及企业战略决策和经营环境的各种信息。影响企业战略决策的信息有：①产品结构、消费者结构、企业产品的市场占有率、生产和销售状况、技术装备的先进程度等企业自身的因素；②经营环境、社会、政治、经济、法律环境等企业外部因素。（2）根据企业或部门的实际情况确定其人员规划期限，了解企业现有人力资源状况，为预测工作准备精确而翔实的资料。（3）在分析人力资源需求和供给的影响因素的基础上，采用定性和定量相结合，以定量为主的各种科学预测方法对企业来来人力资源供求进行预测。（4）制定人力资源供求协调平衡的总计划和各项业务计划，并分别提出各种具体的调整、供大于求或供小于求的政策措施。（5）人员规划的评价与修正。人员规划并非是一成不变的，它是一个动态的开放系统，应对其实施过程及结果进行监督、评估，并重视信息的反馈，不断调整规划，使其更切合实际，更好地促进企业目标的实现。

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