组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等共同做好经常性的思想政治教育工作
参与思想道德修养、形势与政策教育等课程教学
开展党员教育管理服务工作
违法违纪学生的教育处理
第1题：
第2题：
第3题：
选择题：根据《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，辅导员的入职培训不少于标准学时；中级不少于标准学时；高级不少于标准学时。（）
A.28,48,128
B.28,50,128
C.40,48,128
D.40,50,128
第4题：
简述高校辅导员职业能力标准中对辅导员在马克思主义理论方面知识储备的要求。
第5题：
高等学校辅导员的职业能力特征是什么？
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
高等学校辅导员的职业等级分为哪些？
第10题：
高等学校要根据辅导员（）标准，制定辅导员工作考核的具体办法，健全辅导员队伍的考核评价体系。