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下列不属于教师教育观念的是（　　）。

题目
单选题
下列不属于教师教育观念的是（　　）。
A

现代的教育观

B

现代的学生观

C

现代的教学观

D

教师专业发展学校

参考答案和解析
正确答案： A
解析：
教师应具备的教育观念有：①现代的教育观，它直接影响教师对教学问题的知觉、判断，进而影响教师的教学行为；②现代的学生观，它直接影响教育活动的目的、方式和效果；③现代的教学观，它是学校教育的工作中心，是育人的基本实践活动。教师专业发展学校是教师专业成长的途径。
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第1题：

教师的教育观念对教师的教育行为具有导向性的影响。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第2题：

下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是（ ）。

A.警示教育

B.专业理论教育

C.观念教育

D.规范教育


正确答案：B
[解析]：本题考核会计职业道德教育的内容。会计职业道德教育的内容包括
（1）会计职业道德规范教育
（2）会计职业道德观念教育
（3）会计职业道德警示教育。

第3题：

教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（ ）


正确答案：×
教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。

第4题：

影响教师对学生的评价，对教学的评价的是教师自己的（）

  • A、教育行为
  • B、教育理想
  • C、教育方法
  • D、教育观念

正确答案:D

第5题：

下列选项中，不属于观念性隐性课程的是( )

A.校风
B.学风
C.班级管理方式
D.教师的教育理念

答案：C
解析：
观念性隐性课程包括隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的校风、学风、 有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。题干中唯有班级管理方式不符合观念性、隐性特征。

第6题：

教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第7题：

下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是()。

A:警示教育
B:专业理论教育
C:观念教育
D:规范教育

答案：B
解析：
本题考核会计职业道德教育的内容。会计职业道德教育的内容包括：(1)会计职业道德规范教育；(2)会计职业道德观念教育；(3)会计职业道德警示教育。

第8题：

现实中,小学教师的教育观念具有的特征有()。

A、教育观念无法指导教育行为

B、教育观念与教育行为既相互联系，又相互脱节

C、具有明显的工具主义倾向

D、教师教育观念呈现多元化和主流观念并存的现状


参考答案：BCD

第9题：

（）是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。

  • A、教师的工作态度
  • B、教师的职业道德
  • C、教师的教学方法
  • D、教师的教育观念

正确答案:B

第10题：

下列选项中，不属于洛克的教育观念是（）

  • A、绅士教育
  • B、道德教育
  • C、工作学校
  • D、自然教育

正确答案:D

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