有的幼儿活泼好动,有的幼儿较孤僻,这是幼儿在(  )上的差异。

题目
单选题
有的幼儿活泼好动,有的幼儿较孤僻,这是幼儿在(  )上的差异。
A

气质

B

性格

C

智力

D

性别

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的是(  )

A.某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快
B.有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭嘛
C.某幼儿动手能力很强,但语言能力弱于同龄儿童
D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为

答案:A
解析:
A某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快

第2题:

幼儿关节在外力作用下容易发生脱臼,主要是因为幼儿活泼好动,又不懂得自我保护。


正确答案:错误

第3题:

在幼儿园所使用的打击乐曲演奏方案,由谁创作?()

A、有的由专业音乐工作者创作

B、有的由幼儿园教师创作

C、也有的是在幼儿教师帮助下由幼儿集体创作

D、家长创作


参考答案:ABC

第4题:

有的幼儿记忆力好,一首儿歌念几遍就记住了,而有的幼儿就是记不住,这属于()。

  • A、发展水平上的差异
  • B、活动上的差异
  • C、认识过程上的差异
  • D、能力表现早晚的差异

正确答案:A

第5题:

婴幼儿活泼好动,有时发着低烧,也玩兴浓厚,很难从表现上看得出来。


正确答案:正确

第6题:

有的幼儿先会说话,后会走路,有的幼儿先会走,后会说,有的好动,有的文静。这说明幼儿的生长发育具有()。

  • A、个体差异性
  • B、发育不均衡性
  • C、个性差异性
  • D、性格差异性

正确答案:A

第7题:

在儿童性格差异日益明显的同时,幼儿性格的特征也越来越明显,具体表现在以下几方面()。

  • A、活泼好动
  • B、好奇好问
  • C、喜欢交往
  • D、模仿性

正确答案:A,B,C,D

第8题:

班里有个幼儿很活泼好动,作为幼儿教师,你会怎么办?


答案:
解析:
1.针对活泼好动的幼儿,我会采取个性化教育,因材施教。
2.在一日生活或者游戏过程中,我会特别关注活泼好动的幼儿,并告诉他如何遵守课堂秩序以及怎样在上课、游戏中进行合作等。
3.当活泼好动的幼儿有进步时,如每当幼儿按照课堂要求端坐在位子上或者安静地坐在位子上进餐时,我会及时鼓励和表扬他,以强化他的良好行为习惯。
4.多与幼儿家长沟通,我会把孩子在园的情况反馈给家长,引起家长的重视。同时,我也会给家长一些教育建议,让家长巩固老师在园的教育效果。

第9题:

()是婴幼儿生病的迹象。

  • A、活泼好动
  • B、精神不振
  • C、眼睛有神
  • D、能吃能玩

正确答案:B

第10题:

一个好动、睡眠少,哭吵多的婴幼儿的体力活动所()要比一个多睡觉、安静的婴幼儿多。

  • A、体力活动
  • B、能量消耗
  • C、活泼好动
  • D、开朗大方
  • E、基础代谢

正确答案:B

更多相关问题