温度在微观上是对物质分子()的度量。

题目
单选题
温度在微观上是对物质分子()的度量。
A

动能

B

平均动能

C

势能

D

平均势能

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

关于温度的意义,有下列几种说法:
①气体的温度是分子平均平动动能的量度;
②气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义;
③温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同;
④从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。
这些说法中正确的是(  )。

A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④

答案:B
解析:
气体分子的平均动能

气体的平均动能只与温度有关,温度越高,气体的平均动能越大。温度的高低反映了系统内部分子无规则热运动的剧烈程度,这是温度的微观本质,因此说法①正确。温度和压强一样,也是大量分子热运动的集体表现,也具有统计意义,因此说法②正确。对个别分子或少量分子而言,评论它们的温度是没有意义的,因此说法③正确。宏观上,气体的温度表示气体分子的平均冷热程度,微观上,气体的温度表示气体分子的运动速度,因此说法④错误。

第2题:

关于热力学温度的意义,有下列几种说法:
(1)气体的温度是分子的平均平动动能的量度
(2)气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义
(3)温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同
(4)从微观上分析,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度
以上说法其中正确的是( )。

A、(1)(2)(4)
B、(1)(2)(3)
C、(2)(3)(4)
D、(1)(3)(4)

答案:B
解析:
由能量公式可知,理想气体的热力学温度T是气体分子平均平动动能的度量,是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义,也是物质内部大量分子热运动剧烈程度的度量,对个别分子要说它有温度是没有意义的

第3题:

对于温度,有以下几种说法① 温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同② 气体的温度是分子平均平动动能的量度③ 气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义④ 从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度上述说法正确的是

A.①、②、④

B.①、②、③

C.②、③、④

D.①、③、④


参考答案:B

第4题:

物质是由分子、原子等微观粒子构成的。()


正确答案:正确

第5题:

化学学习的学习观和学习方法是(  )。

A、以实验为基础
B、在分子和超分子的微观层次上研究物质
C、化学知识再生产过程
D、由简到繁、不断深化、螺旋式上升

答案:A
解析:
化学是以实验为基础的学科。

第6题:

下列关于温度的意义的描述,正确的是( )。
①气体的温度是分子平均平动动能的量度;
②气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义;
③温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同;
④从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。

A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.①③④

答案:B
解析:
由公式可知,气体的温度是气体分子平均平动动能的量度,对个别分子来说它有温度是没有意义的

第7题:

化学学习的学习观和学习方法是( )。

A.以实验为基础
B.在分子和超分子的微观层次上研究物质
C.化学知识再生产过程
D.由简到繁、不断深化、螺旋式上升

答案:A
解析:
化学是以实验为基础的学科。

第8题:

温度是物质分子热运动()的度量。

A.势能

B.平均动能

C.分子势能

D.焓


正确答案:B

第9题:

温度是物体冷热程度的标志,从微观上看,温度又是物质分子热运动激烈程度的标志。

A

B



第10题:

连续介质假定认为流体()连续。

  • A、在宏观上
  • B、在微观上
  • C、分子间
  • D、原子间

正确答案:C

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