以掌握系统的感性的间接经验为主
主动性增强
学习策略和技巧更完善
学习的途径、方式和方法多样化
第1题:
第2题:
第3题:
A、适合于移动学习和碎片化学习
B、是一段简短的视频陈述
C、具备完整的教学设计
D、聚焦于某个单一的、重要的主题
第4题:
下列表现不属于高中生学习动机过弱的一项是()。
第5题:
以下对高中生的学习特点陈述不正确的是()。
第6题:
第7题:
以下对高中生心理发展的基本特征描述不正确的是()。
第8题:
A、高度紧张的学习氛围
B、学习障碍
C、过分猜疑
D、躯体感觉异常
第9题:
在学习上,高中生应该注重对学习方法、技巧的研究,培养良好的学习习惯。
第10题:
高中生学习内容的特点有()。 ①基础性 ②复杂性 ③多样性 ④探索性