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关于校样通读的说法，正确的有（）。

题目
多选题
关于校样通读的说法，正确的有（）。
A

通读不使用折校法，而使用本校、他校、理校法

B

责任编辑应通读校样

C

初校人员应通读初校样

D

通读时发现错误，责任校对应直接改正

E

通读过程中，有时需查核原稿

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第1题：

关于校对基本工序的说法，正确的有（ ）。

A.初校、二校、三校、通读需要依次进行
B.誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行
C.通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行
D.核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行
E.文字技术整理在校样校对完毕后进行

答案：A,B,E
解析：
C项，通读是指脱离原稿审读校样。通读者面对的一般是已经三校过的二校样；有时二校样改动很多，要先改版，通读者面对的就是新输出的三校样。D项，核红又称“核对”，是指检查、核对前次（或前几次）校样上色笔批改之处在后次校样上是否已经改正，并校正其漏改或错改之处的工作。誊样又称“过红”或“并样”，一般由责任编辑承担。

第2题：

关于校样通读的说法，正确的有（）。

  • A、通读不使用折校法，而使用本校、他校、理校法
  • B、责任编辑应通读校样
  • C、初校人员应通读初校样
  • D、通读时发现错误，责任校对应直接改正
  • E、通读过程中，有时需查核原稿

正确答案:A,B,E

第3题：

关于“三校一读”制度,说法正确的有( )。

A.任何书刊的校样都必须由责任校对、作者和责任编辑各校对一次

B.任何书刊的校对都不能少于三个校次，重点图书还应适当增加校次

C.三个校次都必须采用折校方式进行校对

D.终校后应至少进行一次通读检查

E.如编辑或作者已经通读校样，责任校对可不再通读


【答案】BD
【解析】A项，为了让作者和编辑进一步把关，除校对人员使用的一份校样外，一般还有完全相同的一份或两份校样交由编辑、作者审读。在结束某次校样的校对之前，将编辑、作者审改的校样(副样)上确认需作的改动誊抄到校对人员看的校样(正样)上。C项以偏概全，校对的基本方法包括：①对校法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式。②本校法。③他校法。④理校法。对校法主要用于校异同，本校法、他校法和理校法主要用于校是非。E项，任何书刊的校样都必须经过初校、二校、三校和通读检查，随意减少校次就会导致不良后果;而对重点图书、工具书等，则还应相应增加校次。出版单位每出一种书，都要指定一名具有中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员为责任校对，负责校样的文字技术整理工作，监督检查各校次的质量，并负责付印样的通读工作。

第4题：

关于本校法的说法，正确的有（）等。

  • A、要通过本书稿前后内容互证，发现问题，订正讹误
  • B、责任校对利用本校法查出讹误后，应在校样上及时改正
  • C、运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断
  • D、运用本校法须将原稿放在校样左方，比照原稿逐字逐句校对校样
  • E、本校法是在通读校样时采用的方法

正确答案:A,E

第5题：

下列关于校对工序的表述，正确的有（）。

  • A、从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责
  • B、初校、二校不能使用同一份校样
  • C、通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担
  • D、对片只能由责任校对承担
  • E、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

正确答案:A,C,E

第6题：

关于校对工作中的通读，错误的是（）。

  • A、通读是“三校一读”制度的一个环节
  • B、通读可以从初校样开始
  • C、通读的重点是寻找校样中的各种错误
  • D、通读是脱离原稿审读校样

正确答案:B

第7题：

关于校对工作中的通读，说法正确的有（）等。

  • A、通读是“三校一读”制度的一个环节
  • B、通读可以从初校样开始
  • C、通读的重点是寻找校样中的各种错误
  • D、通读是脱离原稿审读校样
  • E、通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

正确答案:A,C,D,E

第8题：

关于校对基本工序的说法，正确的有（ ）等。

A.初校、二校可以使用同一份校样
B.初校的主要任务是校是非
C.通读的主要任务是校异同
D.校对二校样时，首先要根据初校样进行核红
E.誊样在校样退改前进行

答案：A,D,E
解析：
初校的主要任务是校异同，达到本工序规定的质量标准，同时兼顾校是非。一般而言，初校、二校使用同一份校样，所以二校者在校对过程中除了履行校异同、校是非职责之外，还要检查初校者的校改之处是否正确。三校者面对的校样一般是由初校样改版后新输出的二校样。这时，三校者应先根据初校样进行核红，然后依据原稿对二校样进行校对。誊样又称“过红”或“并样”，一般由责任编辑承担。为了让作者和编辑进一步把关，除校对人员使用的一份校样外，一般还有相同的一份或两份校样交编辑、作者审读。在该校次即将结束前，一般是把副样（作者和编辑看的校样）上所作的改动誊抄到正样（校对者看的校样）上。

第9题：

关于校对基本工序的说法，正确的有（）。

  • A、初校、二校、三校、通读需要依次进行
  • B、誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行
  • C、通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行
  • D、核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行
  • E、文字技术整理在校样校对完毕后进行

正确答案:A,B,D

第10题：

多选题
关于“三校一读”制度， 说法正确的有 （ ）。
A

任何书刊的校样都必须由责任校对、 作者和责任编辑各校对一次

B

任何书刊的校对都不能少于三个校次， 重点图书还应适当增加校次

C

三个校次都必须采用折校方式进行校对

D

终校后应至少进行一次通读检查

E

如编辑或作者已经通读校样， 责任校对可不再通读


正确答案： A,E
解析：

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