一个词为什么会有多义现象?多义词会不会影响意义的理解?为什么?

题目
问答题
一个词为什么会有多义现象?多义词会不会影响意义的理解?为什么?
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相似问题和答案

第1题:

下列关于多义词的各个选项中,叙述错误的有()。

  • A、多义词意义的选择受到语境的限制
  • B、多义词意义的选择不受语境的限制
  • C、多义词的几项意义互有联系
  • D、多义词的几项意义互相没有联系

正确答案:B,D

第2题:

为什么一个多义词可能在不同的义项上和不同的词构成同义关系?


正确答案:如果一个词是多义词,那么它就有可能在其不同的义项上分别与不同的词构成同义关系.如汉语的“熟”是一个多义词,它在植物的果实完全长成这个义项可以和成熟构成同义关系,在因常见或常用而知道得清楚这个义项上,可以和熟悉构成同义关系,在精通而有经验这个义项上,可以和“熟练”构成同义关系.

第3题:

多义词有多项意义,使用中为什么不会影响对意义的理解?
多义词虽然有多项意义,但在实际使用中不会造成歧义,不会产生误解。因为多义词在具体的语境或句子中,由于前后文的限制,使得它只有一种意义适合上下文的需要,其他的意义都排除了。例如“保管”一词,有“保藏和管理”、“在仓库中做保藏管理工作的人”、“完全有把握”这样的意义,但在“他是我们公司的材料保管”中,就只能是“做保藏管理工作的人”这样的意义,在“你只要认真学习,保管你取地好成绩”中只能是“完全有把握”这样项意义。

第4题:

为什么说多义词在交际中一般不会造成歧义而影响人们的交际?


正确答案:(1)词语总是在一定上下文中使用的.特定的上下文会使多义词只体现出一个意义如在“吃米饭”中“吃”的意义是“把食物放到嘴里经过咀嚼咽下去”,而在“这种纸不吃墨”里“吃”的是“吸收(液体)”的意思
(2)人们的言语交际总是在一定的环境中发生的,特定的交际环境也可以使多义词只体现出一个意义.

第5题:

词义为什么会有模糊性特点?词义的模糊性会不会影响交际?为什么词义会有模糊性特点呢?


正确答案:这可以从两个方面来认识。一方面,因为客观事物是连续不断运动的,又是互相联系、互相渗透的,无法切割,它们按照自身规律运动发展,本身无所谓精确或模糊,人类要认识它、把握它,就只能省略一些环节,使之变得相对清晰明确。从主观方面来看,是因为人的个性上的差异,人们的认知水平、心理、态度、爱好及所处环境都有所不同,对事物的看法不都一致,很难有一致的标准,例如“大-小、多-少、长-短、好-坏、冷-热、咸-淡、明-暗”等等,放在某一客观对象上,不同的人就有不同的看法,不同地方就有不同的标准。
词义的模糊性不会给交际造成影响,因为人的大脑具有处理模糊信息的特殊功能,能从一系列比较模糊的信息中综合出较为清晰精确的信息,例如“那个高个子、身材魁梧、宽脸膛、浓眉毛、厚嘴唇的小伙子是我男朋友”,这之间出现了一系列模糊词语,但听话人根据这些模糊信息综合加工分析,往往能十分容易地从一群人中把那个特定的人找出来,如果使用十分精确的词语去替换上面的模糊词语,反而无法收到预期效果,只能使听话人迷惑。比如说那个人身高1.785厘米,重81.5公斤,脸膛宽10厘米,唇厚1.5厘米等等,听话人不但不能得到一个清晰的印象,反而模糊了,因为在一般情况下,描述人的外形是不需要具体数字的。因为对听话人来说,一般情况下,他只关心一个事物与另一个事物相区别的大致特征,而不是具体的数字,像上面描述小伙子的五个特征,可能别的人也具备一两个,但只有他具备全部,这就区别开了。同时,词义的模糊与精确与否也是相对的,只要词义的核心部分明确了就可以,使用语言时,人们需要是是一个事物和另一个事物的主要特征的区别,而不是具体的分界,例如我们说“老人”,约定俗成认为60岁以上就是老人,至于59岁算不算老人,则不是人们理解这个词义所关心的,人们只要知道老人的核心意义不同于中年、青年就可以了。

第6题:

一般情况下,多义词在语句中会不会产生歧义?为什么?


正确答案:一般情况下,多义词在语句中不会产生歧义。一个词虽然可以有几个意义,但在使用中一般不会产生歧义而影响人们的交际。词语总是在一定的上下文中使用的,特定的交际环境也可以使多义词只体现一个意义。

第7题:

为什么多义词在交际中一般并不会造成歧义?


正确答案:特定的上下文使多义词只体现一个意义,特定的交际环境使多义词只体现一个意义

第8题:

多义词为什么不影响对语言的理解?
多义词在使用中不会影响到对意义的理解,不会产生混淆,因为在具体的句子中,多义词虽然有多项意义,但是由于有上下文的限制,多义词就只有其中某一项意义与上下文相的意义相适应,排除其它的意义。例如“老”有“年纪大”、“老年人”、“过了适口的时间”、“经常”、“过去的”、“长久”、“陈旧”、“原来的”等等意义,但是在下面的各个句子中,“老”就只有一种意义,多义词就变成了单义的了,其他意义就被排除了:
“人老了,记忆力下降了”。(年纪大)
“鸡蛋煮老了”。(过了适口的时间)
“他最近老来这里”。(经常)
“我们人人都要尊老爱幼”。(老年人)
“咱们在老地方见面”。(原来的)
“你老不回应也不合适”。(长久)
“把老厂拆了盖新工厂”。(陈旧)
“你老这个样子可不行”。(经常)
“人们扶老携幼,来到公园,观看节日的焰火”。(老年人)
“听说小王他爸老了,他可是身体很好啊”!(死)
“晚饭后我们在老地方见面,不见不散”!(原来的)
“我老了,干不动了,以后就要靠你们年轻人啦”!(年纪大)
“我们是老朋友了,不必这样客客气气的”。(很久以前就存在的)

第9题:

词义为什么会有模糊性特点?词义的模糊性会不会影响交际?


正确答案:词义的模糊性可以从两个方面来认识。一方面,因为客观事物是连续不断运动的,又是互相联系、互相渗透的,无法切割,它们按照自身规律运动发展,本身无所谓精确或模糊,人类要认识它、把握它,就只能省略一些环节,使之变得相对清晰明确。(也就是说词义是概括反映客观对象的,不是对客观现实的细致反映,而是大致反映,因此这就决定了词义具有模糊性特点。)
另一方面,从主观方面来看,是因为人的个性上的差异,人们的认知水平、心理、态度、爱好及所处环境都有所不同,对事物的看法不都一致,很难有一致的标准。例如“大——小、多——少、长——短、好——坏、冷——热、咸——淡、明——暗”等等,放在某一客观对象上,不同的人就有不同的看法,不同地方就有不同的标准。
词义的模糊性不会给交际造成影响。因为人的大脑具有处理模糊信息的特殊功能,能从一系列比较模糊的信息中综合出较为清晰精确的信息。同时,虽然词义具有模糊性,但词义所概括反映的现实现象的中心和典型是比较清楚的。词义的模糊性主要表现在概念的边沿区域,在中心区域概念的区别还是清楚的。才交际的角度看,一个词的意义所指的现象不仅有一个大致的范围,而且还隐含有与其他现象区别开来的特征。

第10题:

一个词为什么会有多义现象?多义词会不会影响意义的理解?为什么?


正确答案:根本原因是不同现实现象之间存在着这样那样的联系,语言社会在认识到这些联系之后就会在两类现象之间建立起一种联想关系,进而用指称甲的词去转指与它有联系的其他现实现象,产生多义词。多义词中有若干不同的意义,但这些意义在词义结构中的地位是不一样的多义词虽然有几个意义,但在使用中一般不会产生混淆,因为上下文使其中的一个意义显示出来,排除其他意义。每个意义各有自己的上下文,可以使用一个词用在不同的场合而不会引起意义上的混淆。