对
错
第1题：
A.补差课程
B.职业课程
C.宏观课程
第2题：
第3题：
__________ 是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果，并据此做出改进课程的决策。
第4题：
第5题：
在进行可用性测试时关注的问题应包括 ( ) 。 ①安装过程是否困难 ②错误提示是否明确 ③GUI接口是否标准 ④登录是否方便 ⑤帮助文本是否上下文敏感
A.①② B.①②③C.①②③④ D.①②③④⑤
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
通过对《建筑制图》课程的学习，你对哪些知识点最感兴趣，对你的工作是否有帮助？
正确答案：在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的，没有老师的指导很容易走 进思维的死胡同，它不像其他课程一样谁都可以自学，由于它的特殊性，如果落 下一节课，靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上课时讲例题的过程就 是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程，跟上老师的解题思路，自己一边思考 一边听老师的讲解，来纠正自己空间想象的误区，一点点训练空间想象的能力。 三维和投影的学习让我对于效果图和立面图、剖面图等都有了感性的认识。 通过这门课程的学习，将对我今后的工作有很大的帮助，无论是制图还是识图， 都将会得到很大的提高，无论在设计、还是施工的岗位上，都不再停留在原有的 基础上了，对于一些新的岗位，对于难度大的一些课题和工程，都让我增加了挑 战的信心，工作起来也会更加的得心应手。 通过学习《建筑制图》这门课程对于我在实际工作过程中有很大的帮助，以 前不了解制图方面的知识，通过老师的讲解让我明白建筑制图的相关知识及规范 要点，同时也是我在实际工作的必备工具。
第8题：
A、幼儿园课程要适合儿童发展。
B、幼儿园课程要对儿童的认知具有挑战性。
C、幼儿园课程能帮助儿童获得智慧的和社会交往的技能。
D、幼儿园课程应能够通过提供支持，对儿童的思维提出挑战并使之成功。
E、幼儿园课程还应为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景。
第9题：
第10题：