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从个人角度来说，影响员工职业生涯规划的因素有（　　）。

题目
多选题
从个人角度来说，影响员工职业生涯规划的因素有（　　）。
A

人际关系

B

心理特质

C

生理特点

D

学历经历

E

家庭背景

参考答案和解析
正确答案： C,B
解析：
从个人角度来说，员工职业生涯规划的影响因素包括：①心理特质。每个人都有其独特的气质和个性，如智能、情绪能力、性格、潜能、价值观、兴趣、动机等。②生理特点，包括性别、身体状况、身高、体重以及外貌等。③学历经历，包括所受的教育程度、训练经历、学业成绩、社团活动、工作经验、职业生涯目标等。④家庭背景。父母的职业、社会地位、家人的期望等。A项，人际关系属于从组织角度来说对员工职业生涯规划的影响因素。
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第1题：

人际关系属于员工职业生涯规划分析的()方面的影响因素。

A.个人
B.组织
C.环境
D.社会

答案：B
解析：

第2题：

从个人方面分析员工职业生涯规划的影响因素时，包括（ ）。

A．价值观
B．身体状况
C．工资报酬
D．工作经验
E．社会地位

答案：A,B,D,E
解析：
p293

第3题：

个人职业生涯规划和组织职业生涯规划的共同内容是()

A.职业生涯规划的反馈和调整

B.自我评估

C.制订员工的职业生涯目标

D.帮助员工制订职业生涯规划


正确答案:A

第4题：

企业职业生涯规划的组成部分错误的一项是（）

  • A、员工的职业生涯政策和流程的制定
  • B、员工的职业生涯规划
  • C、员工个人职业生涯规划
  • D、员工的流动管理

正确答案:B

第5题：

简述教育背景对员工职业生涯规划的影响。


正确答案:首先，获得不同教育程度的人，在个人职业选择与被选择时，具有不同的可选择性，这关系到职业生涯的开端与适应期是否良好，以及以后在职业发展、晋升方面是否顺利；其次，人们所接受教育的专业和水平在大多数情况下会成为其职业生涯的前半部分乃至一生的职业类别，即使人们转换职业，也往往与他所学的专业有一定联系；再次，学校是人社会化的场所，因此，人们所接受的不同等级教育、所学的不同学科门类、所在的不同院校及其接受不同教育思想，会带来受教育者的不同思维模式与行为方式，从而使人们以不同的价值观对待职业的选择与职业生涯的发展。

第6题：

从个人方面分析员工职业生涯规划的影响因素时，包括（ ）。

A．心理特质
B．生理特点
C．人际关系
D．学历经历
E．家庭背景

答案：A,B,D,E
解析：
P293

第7题：

职业生涯规划的准备工作包括()。

A.分析员工职业生涯规划的影响因素
B.为员工的职业生涯发展做出适当的调整
C.明确员工职业生涯发展的方向
D.收集员工职业生涯规划的信息
E.确定对员工职业生涯规划的影响

答案：A,C,D
解析：
职业生涯规划准备工作的3个方面。

第8题：

职业生涯规划的含义包括()。

A.职业生涯规划的主体是个人
B.职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程
C.适当的工作目标是实现职业生涯目标的最佳途径
D.职业生涯目标与企业发展目标相结合
E.企业有责任帮助员工发展和实现个人的职业生涯规划

答案：A,B,C,D
解析：
职业生涯规划的含义: (一)职业生涯规划的主体是个人 (二)职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程 (三)适当的工作目标是实现职业生涯目标的最佳途径 (四)职业生涯目标与企业发展目标相结合

第9题：

职业生涯规划的影响要素有：（）

  • A、国家、区域的政治、经济、文化环境
  • B、目标行业前景和企业组织环境
  • C、个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观
  • D、以上均是

正确答案:D

第10题：

从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为（）

  • A、帮助员工制定职业生涯规划
  • B、建立各种适合员工发展的职业通道
  • C、针对员工职业发展的需求进行培训
  • D、给予员工必要的职业指导
  • E、促使员工职业生涯的成功

正确答案:A,B,C,D,E

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