第1题：
语言障碍可分为失语和构音障碍，不属于失语证的是（ ）
A．吐字不清
B．不能听懂话
C．不能正常阅读
D．缺乏书写能力
E．不能说活
第2题：
第3题：
儿童不能遵守公认的行为规范和道德标准，不能正常与人交往和学习。这一类行为我们称为__________。
第4题：
不合群的现象一般可以分为两种：一种是学生对于与人交往根本就不感兴趣或因为焦虑、担忧等原因而不能与人交朋友，被称为（）；另一种是学生不被同伴所喜爱，与他人交往时遭到了拒绝，导致不知如何与其他同学交往而产生交往心理障碍。
第5题：
学生经常把听到或看到的词遗漏或替换，语法和句法产生混乱，不能顺利用语言与人交往，不能获得正常的阅读能力，不能正确地进行运算，属于（）
第6题：
第7题：
第8题：
不合群的现象的一种，指学生对于与人交往根本就不感兴趣或因为焦虑、担忧等原因而不能与人交朋友，被称为()。
A、交往延缓
B、交往退缩
C、交往退行
D、交往阻抗
第9题：
要维持交往和联系的正常进行和顺利发展，就必须用一定的行为规范来（）和促进彼此之间的关系和感情，这就好比体育竞赛必须按一定的规则来开展一样，没有一定的规则，交往和联系就不能维持或不能长期和谐发展。
第10题：
儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习行为的表现，一般称作（）