认知成分
批判成分
教师的陈述
操作成分
第1题：
第2题：
教学反思是促进教师专业发展的重要途径。以下是对教学反思的论述，不正确的一项是（）。
第3题：
第4题：
教师通常进行的教学反思是（）。
第5题：
教师的成长是基于日常教学经验反思的基础上进行的，教学反思是推动教师专业发展的重要途径。
第6题：
教师教学反思的最主要研究视角是（）
第7题：
教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。
第8题：
第9题：
教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。
第10题：
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括（ ）。