活动课程
显性课程
隐性课程
校外课程
第1题：
第2题：
依据GB/T24001-2016标准，下列关于环境管理体系预期结果的表述不正确的是（）。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
与非网络环境下开展的项目学习相比，网络环境下的项目学习最大优势在于（）
第5题：
学生在学习环境中（包括物质环境、社会环境和文化体系）所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度。我们称之为（）
第6题：
按照课程的类型，学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。
A学科课程
B活动课程
C显性课程
D隐性课程
第7题：
学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。
第8题：
第9题：
隐性课程的概念：是学生在学习环境（包括物质环境、社会环境、和文化体系）中所学习到的（）的或（）、价值观念、（）和态度。
第10题：
一下属于Web环境下的学习的特点的有（）