师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。

题目
判断题
师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。
A

B

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第1题:

教师职业道德的功能有哪些?()

A、对教师自身修养的引导功能

B、对教师职业行为的调节功能

C、对教育对象的教育功能

D、对教师工作的评价功能


参考答案:ABCD

第2题:

教师文化与教师形象具有巨大的潜在的教育力量。( )


答案:对
解析:

第3题:

德育方法是()。

A.教师德育工作方式的总和

B.教师德育工作方式的总和

C.教师德育手段的总称

D.德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和


正确答案:D

第4题:

由于()的特征,高等教育存在着劳动时空的非限定性,必须通过师德建设保证教师劳动的质与量

  • A、教师本人;
  • B、高等教育对象;
  • C、高等教育工作;
  • D、高等教育内容

正确答案:C

第5题:

师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展?

A. 就教师自身而言
B. 就高等教育的对象而言;
C. 就高等教育的工作特性而言
D. 就对社会的影响而言

答案:A,B,C
解析:

第6题:

师德教育内容包括师德规范师德修养教师心理健康教育法规、教师沟通的艺术等五个方面。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第7题:

师德建设影响高等教育事业发展的途径有( )。

A. 教师自身
B. 高等教育的对象;
C. 高等教育的工作特性
D. 对社会的影响

答案:A,B,C
解析:

第8题:

教育活动作为一种具有高度自觉性的活动,其表现的一个重要方面是()。

A.教育功能

B.教育本质

C.教育内容

D.教育对象


正确答案:C

第9题:

由于()的特征,高等教育存在着劳动时空的非限定性,必须通过师德建设保证教师劳动的质与量

A. 教师本人
B. 高等教育对象
C. 高等教育工作
D. 高等教育内容

答案:C
解析:

第10题:

师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。


正确答案:正确

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