这个超市是新开的,服务员很热情,东西也很多,如果东西能便宜点儿就好了。★这个超市的东西有点儿贵。

题目
判断题
这个超市是新开的,服务员很热情,东西也很多,如果东西能便宜点儿就好了。★这个超市的东西有点儿贵。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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第1题:

去超市买东西,用哪种袋子装东西更绿色、环保?()

  • A、布袋子
  • B、塑料带

正确答案:A

第2题:

当你走进超市买东西时,你就和超市的其他人一起属于同一个群体。


正确答案:错误

第3题:

一些电影院拒绝观众带任何食品、饮料,人们不得不买电影院卖的东西,很多观众批评这个做法,因为电影院的东西特别贵,大约比超市贵三倍,观众对什么不满意

A票价高

B座位少

C看电影时口渴

D东西太贵


参考答案:D

第4题:

判断题
昨天和朋友去商店买东西,服务员既热情又有耐心,我们对服务员的态度很满意,决定下次还来这个商店买东西。★服务员的态度很好。(  )
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第5题:

单选题
问:女的做了什么?
A

买了点儿吃的东西

B

做了点儿吃的东西

C

买了很多吃的东西

D

做了很多吃的东西


正确答案: B
解析: 暂无解析

第6题:

“这个东西是能导电的,而一切金属都是能导电的,由此可见,这个东西一定是金属。”这个三段论推理是( )。


正确答案:内容真实,形式无效

第7题:

教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出教案。 去商店买东西 我们学校对面有一个超市。那个超市不太大,但是东西很多。有不少吃的东西,还有很多用的东西。我每天都去超市买东西,那里的水果和面包非常好吃,也便宜。超市的售货员都认识我。她们常常教我一些简单的汉语:“两瓶啤酒”、“一斤苹果”、“一支铅笔”等等。我每天学习很多生词。超市旁边有一个书店。书店里有很多新书,还有报纸和杂志。中文的、英文的、日文的都有。那个书店很小,但是买书的人非常多。我也非常在哪儿买英文报和汉语书。


正确答案: 教学目的:
通过本课的教学,使学生能够熟练地掌握连动句、双宾句、“的”字短语的用法。
教学重点和难点:
1、连动句
2、“的”字短语
3、双宾句
教学环节和步骤:
1、组织教学
问候学生、点名
2、学习新课
(1)学习生词:带同学朗读生词—讲解生词
(2)朗读课文:领读—学生齐读—学生分读
(3)讲解重要语法点:
〈1〉连动句
连动句的特点:有两个(或两个以上)动词或动词词组共一个主语。
举例:
我去商店买东西。
小明端起杯子喝水。
老师走进教室打开窗户。
在举例子时,老师边示范动作边说出句子,特别强调动词。
待学生熟悉连动句之后,设计情景,老师做动作然后叫学生说出句子。比如:老师示范坐下来打开书的动作,叫学生说出:“老师坐下来打开书”的句子。或者请一位同学做动作,其他同学说出句子。通过这样的训练使学生掌握连动句。
〈2〉双宾句
双宾句的特点:动词后带两个宾语。一般一个指人,靠近动词;一个指事物,称直接宾语。
举例:她们常常教我一些简单的汉语。
给小红一本书。
在举例子时,老师边示范动作边说出句子,特别强调宾语。
设计情景,老师做动作然后叫学生说出句子。或者请一位同学做动作,其他同学说出句子。通过这样的训练使学生掌握双宾句。
〈3〉“的”字短语
“的”字短语特点:动词或动词词组作定语,定语与中心语之间要用“的”。“的”字短语的功能和名词相当。
我要那本蓝的。
红的很漂亮。
(4)设计练习
你的学校或你家附近有什么商店,请你描述一下常去的那家商店,可以用下列词语:对面、旁边、大、小、多、少、干净、贵、便宜、是、有时候、售货员、非常、太……
3、本课小结:重点句型、短语
4、布置作业
介绍你家附近的商店

第8题:

请用“又……又……”“有点儿”“一点儿”“太……了打折”等词语设计一段你去买东西的情节。


参考答案:A:小姑娘,买几串葡萄吧,我家的葡萄又大又甜,五块钱一斤。B:感觉有点不新鲜呢,便宜一点儿吧老板。A:可新鲜了!今天才拉来的新货,你尝尝吧,一点儿也不酸。B:太好吃了!多买点可以打折吗?

第9题:

单选题
女:农贸市场的东西比超市便宜不少,一年下来可以省好多钱呢。男:你怎么不算一年下来车费是多少呢?问:男的是什么意思?
A

超市的东西便宜

B

农贸市场的东西不好

C

要坐车太浪费时间

D

加上车费并不便宜


正确答案: B
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第10题:

单选题
人们常说“一分钱一分货”,意思是东西的质量和价格是有联系的,质量好的东西一般价格也会比较高。换句话说,也叫“便宜没好货,好货不便宜”。★质量好的东西一般都:
A

很旧

B

不打折

C

比较贵

D

十分复杂


正确答案: B
解析: 暂无解析

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