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儿童家庭社会教育的主要内容包括：文明礼貌、爱的教育、社会文化教育、社会规则教育、个性品质教育和（）。

题目
单选题
儿童家庭社会教育的主要内容包括：文明礼貌、爱的教育、社会文化教育、社会规则教育、个性品质教育和（）。
A

法律法规教育

B

文体音美教育

C

社会制度教育

D

社会行为教育

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第1题：

单选题
父母作为孩子的第一任老师，有责任和义务帮助孩子（）。
A

适应社会

B

适应生活

C

适应人生

D

适应学校


正确答案： A
解析： 暂无解析

第2题：

判断题
少年时代，家庭重要成员的故去，能促使一个人早熟、懂事、自立，在学习上更加勤奋，这在统计现象中具有普遍性。
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第3题：

单选题
（）是幼儿心理发展的源泉。
A

模仿

B

生活

C

学习

D

游戏


正确答案： D
解析： 暂无解析

第4题：

单选题
孩子上中学后，学习负担重了，家长的正确做法是（）。
A

不让孩子参加家务劳动，以免影响学习

B

让孩子参加一定的家务劳动，养成积极的生活态度

C

愿干就干，对孩子不做要求


正确答案： B
解析： 暂无解析

第5题：

单选题
孩子的问题不存在重要与不重要之分，孩子提出的每一个问题都有他的原因，每一个问题的存在本身就说明了它的（）。
A

复杂性

B

重要性

C

简单

D

唯一性


正确答案： D
解析： 暂无解析

第6题：

判断题
父母遇到爱提问的孩子，不要不耐烦，但为了维持自己的尊严，对于不懂不会的问题，也要装作很清楚。
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第7题：

问答题
幼儿的好奇心主要表现在哪几个方面？

正确答案： ①喜爱幻想。
②爱发出疑问。
③爱玩。
④好动。
⑤善于观察、思考。
解析： 暂无解析

第8题：

判断题
青年初期是情感最为强烈，最为丰富的时期，他们的心理世界往往有一个显著的“闭锁性”特征。
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第9题：

单选题
关于小学生思维创造性发展的特点，描述不正确的一项是（）。
A

思维的独立性与依赖性的矛盾

B

思维的发散性与顺序性的矛盾

C

思维的深刻性与肤浅性的矛盾

D

思维的流畅性与滞涩性的矛盾


正确答案： B
解析： 暂无解析

第10题：

单选题
孟母三迁的故事告诉我们（）的重要性。
A

教育者

B

教育对象

C

教育环境

D

教育方式


正确答案： B
解析： 暂无解析

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