说“把玩学术”不太合适。显得有点__________,但如果是“沉潜把玩”呢?其实,读书做学问,目的性太强,很难达到痛快淋漓、出神入化的地步。这一点,学问与游戏之道是__________的,缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感,反而做不好。按照今日不少人的“学者”标准,恐怕传统中国读书人,全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人,自有__________之处。填入划横线部分最恰当的一项是:A.轻浮、相近、可叹B.轻佻、相通、可爱C.轻慢、相似、可敬D.轻视、相仿、可赞

题目

说“把玩学术”不太合适。显得有点__________,但如果是“沉潜把玩”呢?其实,读书做学问,目的性太强,很难达到痛快淋漓、出神入化的地步。这一点,学问与游戏之道是__________的,缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感,反而做不好。按照今日不少人的“学者”标准,恐怕传统中国读书人,全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人,自有__________之处。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.轻浮、相近、可叹

B.轻佻、相通、可爱

C.轻慢、相似、可敬

D.轻视、相仿、可赞

参考答案和解析
正确答案:B
句意为“说‘把玩学术”,态度显得不庄重、不严肃。“轻慢”意为对人不尊重,态度傲慢;“轻视”意为看不起,C、D两项均不符合句意。“轻佻”意为言语举动不庄重,不严肃,多用于书面语。“……与……之道是相通的”,为惯用句式,故第二空应填“相通”,答案为B。
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相似问题和答案

第1题:

在知识快速更新的今天,______只是一个符号,工作胜任的关键还是在于能力。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.学历

B.学力

C.学识

D.学问


正确答案:A
[解析]本题正确答案为A。学历是指文凭高低,学力是指学习的能力,学识是指学术上的知识和修养,学问是指系统的知识。故正确答案为A。

第2题:

说“把玩学术”不大合适,显得有点______,但如果是“沉潜把玩”呢?其实,读书做学问,目的性太强,很难达到痛快淋漓、出神入化的地步,这一点,学问与游戏之道是的,缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感,反而做不好,按照今日不少人的“学者”标准恐怕传统中国读书人全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人,自有______之处。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.轻浮相近可叹

B.轻佻相通可爱

C.轻慢相似可敬

D.轻视相仿可赞


正确答案:B
B [解析]由“把玩”可以排除C、D两项。“轻慢”和“轻视”都有看不起的意思。最后一空根据转折词“可”可以判断应该选“可爱”,“可叹”有令人感叹和赞美的意思。“可爱”用在该句中只是对“爱美的”读书人的一种肯定,没有赞美或感叹之意。故选B。

第3题:

说“把玩学术”不太合适,显得有点__________,但如果是“沉潜把玩”呢?其实,读书做学问,目的性太强,很难达到痛快淋漓、出神入化的地步。这一点,学问与游戏之道是__________的,缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感,反而做不好。按照今日不少人的“学者”标准,恐怕传统中国读书人。全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人,自有__________一之处。

填入横线部分最恰当的一项是:

A.轻浮、相近、可叹

B.轻佻、相通、可爱

C.轻慢、相似、可敬

D.轻视、相仿、可赞


正确答案:B
句中说的是“把玩学术”的态度,显得不庄重、不严肃。“轻慢”意为对人不尊重,态度傲慢;“轻视”意为看不起,C、D两项均不符合句意。“……与……之道是相通的”,为惯用句式,故第二空应填“相通”,答案为B。
【知识链接】轻佻:言语举动不庄重,不严肃。用于书面语。

第4题:

说“把玩学术”不太合适,显得有点____,但如果是“沉潜把玩”呢?其实,读书做学问,目的性太强,很难达到痛快淋漓、出神入化的地步。这一点,学问与游戏之道_____——缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感,反而做不好。按照今日不少人的“学者”标准,恐怕传统中国读书人,全都是业余性质可那种“爱美的”读书人,自有____之处。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.轻浮 相近 可叹

B.轻佻 相通 可爱

C.轻慢 相似 可敬

D.轻视 相仿 可赞


正确答案:B
B【解析】“相通”的意思是彼此沟通;连通;互相通融。文中首先指出“读书做学问,目的性太强,很难达到痛快淋漓、出神入化的地步”,紧接着表达“学问与游戏之道”的一致,表明融会贯通之意,“相通”符合文意。由此可知B项正确。

第5题:

其实中国人自古就有“诗书作家”的传统,可以说时下父送子上学,子劝父读书的这种尊重知识的新____并不是偶然出现的。填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.现象

B.思维

C.风尚

D.风气


正确答案:C
“现象”:指事物在发展、变化中所表现的外部的形态和联系;“思维”:指在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程;“风尚”:指在一定时期社会上流行的风气和习惯;“风气”:指社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。正确答案为C。

第6题:

理学重道德的修养______不错,其对于中国社会日后发展贡献,也不容忽视,但不能否认,理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向,还有他那过分的内省自律,正好为专制帝王起到了______的效果。读书人的大丈夫气概日渐消亡,英雄豪杰只有在草莽中______,从梁山泊里诞生。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.理应为虎作伥繁衍

B.诚然摇旗呐喊壮大

C.固然为渊驱鱼孕育

D.终归助纣为虐藏匿


正确答案:C
C [解析]句中的“但”表示前句是承认或肯定理学的重道德修养,应选择表示肯定的让步词语,排除A、D项。第三空应填入与“诞生”相对应的词语,所以应选择“孕育”。“为渊驱鱼”,原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人,把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。

第7题:

台湾云门舞作之一《行草》用肢体语言将中国传统书法的韵味诠释得__________,艺术精神融进舞者的生命得到__________的抒发,撼动人心。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.叹为观止、恰到好处

B.鬼斧神工、痛快淋漓

C.炉火纯青、淋漓尽致

D.出神入化、酣畅淋漓


正确答案:D
叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。鬼斧神工:像是鬼神制作出来的,形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。炉火纯青:比喻功夫技巧达到了纯熟完美的境界。出神入化:极其高超的境界,形容文学艺术达到极高的成就,也形容技艺达到了绝妙的境界。所以排除A、B项。淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻。酣畅淋漓:形容非常畅快。根据句意可知选择D项。

第8题:

作者多年___________着的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端___________出来,与崇高宽阔的胸怀相___________,充满了纯朴的人情美。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.积淀 流淌 契合

B.积聚 流淌 吻合

C.积淀 流露 吻合 $_$

D.积聚 流露 契合


正确答案:A
积淀与积聚相比,更重视过程的积累,根据语境,应选积淀,排除B、D项。又根据句中“汩汩地”这一形容词可知第二空中应填入“流淌”,排除C项。本题选A。

第9题:

老板说:“同样的糖果,普通包装的无人问津,而这种包装的却足以 顾客的好奇心。”填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.撩拨

B.引逗

C.挑逗

D.拨动


正确答案:A
撩拨:惹逗;挑逗。引逗:①挑逗;②引诱。挑逗:挑动逗引;招惹。拨动:①翻动某物微粒或部分的相对位置;②手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。故正确答案为A。

第10题:

如果读书是为了入仕博名,那么读书的快乐当然就________了,反而让人生出几分胆怯和

畏惧。填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.荡然无存

B.付之东流

C.前功尽弃

D.失之东隅


正确答案:A
“荡然无存”形容东西完全失去,一点也没有留下。“付之东流”比喻希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。“前功尽弃”意思是以前的功劳全部丢失;也指以前的努力全部白费。“失之东隅”比喻在某一方面遭到损失或失败。读书的快乐失去了,可以用“荡然无存”,A项正确。句子要修饰的是。‘快乐”而非“希望”、“功劳”或“成败”,因此B、C、D项错误。

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