在价值工程活动的方案创造阶段,要求专家们根据有关研究对象的问题和要求,在互不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是( )。

题目
在价值工程活动的方案创造阶段,要求专家们根据有关研究对象的问题和要求,在互不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是( )。

A.头脑风暴法
B.哥顿法
C.德尔菲法
D.专家检查法
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第1题:

在价值工程活动的方案创造阶段,要求专家们根据有关研究对象的问题和要求,在互l不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是( )。

A.头脑风暴法 B.哥顿法 C.德尔菲法 D.专家检查法


正确答案:C

第2题:

在价值工程研究活动中,最重要的阶段是( )。

A:收集信息与功能分析
B:研究前的准备
C:方案创造与评价
D:方案发展与提案形成

答案:D
解析:

第3题:

在价值工程的方案创造阶段,由对改进对象有较深了解的人员组成的小集体在非常融洽和不受任何限制的气氛中进行讨论、座谈,积极思考、互相启发、集思广益地提出创新方案的方法称为()。

A.头脑风暴法

B.歌顿法

C.专家意见法

D.专家检查法


正确答案:A

第4题:

在价值工程活动的方案创造阶段,由主管设计的工程师作出设计,提出完成所需功能的办法和生产工艺,然后顺序请各方面的专家审查的方法是()。

  • A、头脑风暴法
  • B、哥顿法
  • C、德尔菲法
  • D、专家检查法

正确答案:D

第5题:

(2010年)在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对大家作一番抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造方法称为()。

A.德尔菲法
B.歌顿法
C.头脑风暴法
D.强制确定法

答案:B
解析:
歌顿法的指导思想是把要研究的问题适当抽象,以利于开拓思路。在研究到新方案时,会议主持人开始并不全部摊开要解决的问题,而是只对大家作一番抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,以激发出有价值的创新方案。这种方法要求会议主持人机智灵活、提问得当。提问太具体,容易限制思路;提问太抽象,则方案可能离题太远。

第6题:

在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对与会者进行抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想。这种方案创造方法称为( )。

A:德尔菲法
B:歌顿法
C:头脑风暴法
D:强制确定法

答案:B
解析:
2019版教材P217
歌顿(Gorden)法的指导思想是把要研究的问题适当抽象,以利于开拓思路。在研究到新方案时,会议主持人开始并不全部摊开要解决的问题,而是只对大家作一番抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,以激发出有价值的创新方案。

第7题:

在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对与会者进行抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想。这种方案创造方法称为( )。

A.德尔菲法
B.歌顿法
C.头脑风暴法
D.强制确定法

答案:B
解析:
2020版教材P217
歌顿(Gorden)法的指导思想是把要研究的问题适当抽象,以利于开拓思路。在研究到新方案时,会议主持人开始并不全部摊开要解决的问题,而是只对大家作一番抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,以激发出有价值的创新方案。

第8题:

在价值工程活动的方案创造阶段,要求专家根据有关研究对象的问题和要求,在互不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是( )。

A.头脑风暴法 B.哥顿法 C.德尔菲法 D.专家检查法


正确答案:C

第9题:

在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对与会者进行抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造的方法称为( )。

  • A、德尔菲法
  • B、歌顿法
  • C、头脑风暴法
  • D、强制确定法

正确答案:B

第10题:

在价值工程的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不摊开所要解决的问题,只是对与会者进行抽象的笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造方法称为()

  • A、德尔菲法
  • B、哥顿法
  • C、头脑风暴法
  • D、强制确定法

正确答案:B

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