第1题:
第2题:
第3题:
()思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想,并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。
A.进步主义教育
B.教育心理学化
C.科学教育
D.新教育
第4题:
科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮,他的代表人物是()和赫胥黎。
第5题:
最初的科学启蒙教育形式是()倡导的实物教学,遵循直观性原则。
第6题:
第7题:
第8题:
简述斯宾塞科学教育思想的基本内容。
斯宾塞的科学教育思想的基本内容主要有以下几个方面:
1)人类的一切活动都离不开科学知识,科学知识在指导人们生活的各种活动中具有最重要的价值。
2)斯宾塞把人类的活动归为五种,并相应的提出了以自然科学为基础,包括各类课程的学校教育课程体系。
3)强调教育要为完满生活做准备,并满足个人需要,促进个性发展,应在教学中按照儿童心智发展的规律,用新的方法传授科学知识。
第9题:
试论作为英国自然实验科学思潮之开创者的罗吉尔·培根的主要哲学思想。
第10题:
进入近代,思想家----对教育特别是绅士教育倾注了极大的热情,提出了著名的“白板说”。()